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13．已知維生素P的化學式為C27H30O16，下列關于維生素P的說法正確的是（　�。�
A．維生素P由27個碳原了，30個氫原子和16個氧原子構成
B．維生素P是一種氧化物
C．維生素P的相對分子質量為610g
D．將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產物為CO2和H2O

分析 A．根據物質的構成來分析；
B．根據氧化物的概念來分析；
C．根據相對分子質量的單位來分析；
D．根據物質的組成以及質量守恒定律來分析．

解答 解：A.1個維生素P分子是由27個碳原子、30個氫原子和16個氧原子構成的，故選項說法錯誤；
B．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，維生素P是碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤；
C．相對分子質量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故選項說法錯誤；
D．維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產物為CO2和H2O，故選項說法正確．
故選D．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．目前，人類以化石燃料為主要能源．
（1）化石燃料有煤、石油和天然氣，它們都是混合物（填物質分類），屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．它們燃燒對環(huán)境產生的影響是溫室效應（寫一條），天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）化石燃料將日趨枯竭，我們在使用能源時應樹立“一要節(jié)約能源，二要進一步開發(fā)、利用新能源”的觀點．
①下列各圖中表示我國節(jié)能標志的是C．

②有持繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有太陽能、氫能（寫兩種）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．表是元素周期表的一部
（1）12號元素的名稱為鎂；
（2）相對原子質量為19.00的元素屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”），其原子的最外層電子數為7，與表中的氯元素化學性質相似．
（3）表中不同種元素最本質的區(qū)別是A（填字母）．
A．質子數不同      B．相對原子質量不同      C．中子數不同
（4）如圖為某元素的原子結構示意圖，該元素位于元素周期表中第三周期第ⅢA族．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．各種物質之間存在著某種聯系．請分別選用“＞”、“＜”、“=”填寫空白．
（1）空氣中元素含量：氧＜氮；
（2）核外電子數：鈉離子＜鈉原子；
（3）含碳量：甲醛 （CH2O）=葡萄糖（C6H12O6）；
（4）金屬與稀鹽酸反應的劇烈程度：鋅片＞ 鐵片
（5）著火點：煤球＞ 石蠟；
（6）食鹽溶液沸點＞蒸餾水沸點硬鋁．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關于水的敘述正確的是（　�。�
A．水是由氫氣分子和氧氣分子組成B．電解水是將化學能轉化為電能
C．煮沸可以使大多數硬水軟化D．明礬可用于吸附水中的色素和異味

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．讀圖，回答下列問題：

（1）寫出儀器a的名稱酒精燈．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，選擇的發(fā)生裝置是C（填序號），收集裝置是E或F（填序號）．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
應選用的發(fā)生裝置是A，將藥品加入裝置前，應先進行的操作是檢查裝置的氣密性，二氧化碳的收集方法是F．
（4）檢驗CO2已收集滿的方法為將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；檢驗二氧化碳的方法為把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，試管中盛滿了氫氧化鈉溶液，用導管往試管中緩緩通入二氧化碳和氧氣的混合氣體．
（1）試管中最后收集到的氣體是氧氣；
（2）試管內發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．從溶解度曲線中可以獲取下列信息：
（1）從溶解度曲線可以查到物質在一定溫度下的溶解度．
（2）可以比較相同溫度下不同物質的溶解度，以及各物質溶解度隨溫度的變化趨勢．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列反應屬于復分解反應的是（　�。�
A．C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2B．Mg+2HCl2═MgCl2+H2↑
C．CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2D．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑

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