【題目】某同學(xué)用 pH 計(jì)測(cè)得生活中一些物質(zhì)的 pH 如下表,堿性最強(qiáng)的物質(zhì)是
物質(zhì) | 肥皂水 | 牙膏 | 西瓜汁 | 蘋(píng)果汁 |
pH | 10.2 | 8.5 | 5.8 | 2.4 |
A. 肥皂水B. 牙膏C. 西瓜汁D. 蘋(píng)果汁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)下列“水”屬于純凈物的是(填序號(hào))
A.蒸餾水
B.河水
C.自來(lái)水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是。用來(lái)檢驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體。
(3)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的。
(4)云南水資源豐富,但分配不均。有些村民用地下水作為生活用水,人們常用來(lái)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的作用主要是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓A代表化合反應(yīng),圓B代表氧化反應(yīng),下列反應(yīng),能歸類到C處的是( )
A.木炭燃燒
B.蠟燭燃燒
C.二氧化碳和水反應(yīng)
D.二氧化碳和石灰水反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)—侯德榜先生發(fā)明了將制堿和制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。“純堿”指的是( )
A. 氧化鈣B. 氫氧化鈣C. 氫氧化鈉D. 碳酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 混合物一定由不同種分子構(gòu)成
B. 非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)
C. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
D. 中和反應(yīng)一定都是放熱的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求寫(xiě)出下列物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式
①能作補(bǔ)鈣劑的一種鹽_____
②能作建筑材料的一種堿_____
③能作干燥劑的一種酸_____
④能治療胃酸過(guò)多癥的一種鹽_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+Cl2===2HCl+S↓,該反應(yīng)的基本類型屬于( 。
A. 化學(xué)反應(yīng)
B. 分解反應(yīng)
C. 復(fù)分解反應(yīng)
D. 置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z代表三種金屬,將金屬X、Y、Z分別放入稀硫酸中,觀察到的現(xiàn)象:無(wú)明顯現(xiàn)象,Y、Z逐漸溶解并產(chǎn)生大量氣泡。將Y放入ZCl2溶液中,發(fā)現(xiàn)Y表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ǎ?/span>
A. X>Y>Z
B. Y>X>Z
C. Y>Z>X
D. Z>Y>X
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