化學反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是( )

A. 物質(zhì)的種類沒有改變 B. 分子的種類沒有改變

C. 原子的種類、質(zhì)量和數(shù)目都沒有改變 D. 分子的數(shù)目沒有改變

C 【解析】 A．如果物質(zhì)種類沒有改變的話，就不屬于化學變化了，所以物質(zhì)的種類一定變，故A錯誤；B．如果分子的種類沒有改變的話，也不屬于化學變化了，所以分子的種類也一定變，故B錯誤；C．化學反應(yīng)前后六個不變：原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素種類、質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量，故C正確；D．分子的數(shù)目可能變，可能不變，故D錯誤；故答案為C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省青島市2017-2018學年度第一學期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型：單選題

有一瓶飽和溶液，在溫度不改變的條件下，當溶液部分蒸發(fā)而有溶質(zhì)析出時，則溶液（ ）

A. 變成不飽和溶液 B. 仍是飽和溶液

C. 溶質(zhì)的溶解度變小 D. 溶質(zhì)的溶解度增大

B 【解析】 A、有一瓶飽和溶液，在溫度不改變的條件下，當溶液部分蒸發(fā)而有溶質(zhì)析出時，該溶液不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)，仍為飽和溶液，故選項說法錯誤；B、有一瓶飽和溶液，在溫度不改變的條件下，當溶液部分蒸發(fā)而有溶質(zhì)析出時，該溶液不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)，仍為飽和溶液，故選項說法正確；C、當溶液部分蒸發(fā)而有溶質(zhì)析出時，由于溫度不改變，則溶質(zhì)的溶解度不變，故選項說法錯誤；D、當溶液部分蒸發(fā)而有溶質(zhì)析出時...

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科目：初中化學 來源：河南省人教版化學2019屆九年級上冊：第七單元燃料及其利用同步測試卷 題型：單選題

古語道：“人要實，火要虛�！贝嗽挼囊馑际钦f：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是( )

A. 增大可燃物的熱值 B. 提高空氣中氧氣的含量

C. 提高可燃物的著火點 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

D 【解析】 試題充分燃燒需要充足的氧氣和足夠大的接觸面�；鹨撌侵冈龃蠼佑|面，因此選D。

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科目：初中化學 來源：河南2019屆九年級人教版化學上冊：第五單元化學方程式同步測試卷 題型：單選題

某實驗過程如下：取a g錫粉置于密閉容器中，稱得容器和固體的總質(zhì)量為b g，煅燒使錫粉與O2充分反應(yīng)；冷卻后打開容器時發(fā)現(xiàn)有空氣沖入，待容器內(nèi)氣體組成恢復(fù)到反應(yīng)前，稱得容器和固體的總質(zhì)量為cg；取出所有固體，稱得固體為dg。則c等于

A．d+b+a B．d-b-a C．d-b+a D．d+b-a

D 【解析】根據(jù)題中的敘述可知，容器的質(zhì)量為bg-ag;冷卻后打開容器時發(fā)現(xiàn)有空氣沖入，待容器內(nèi)氣體組成恢復(fù)到反應(yīng)前，稱得容器和固體的總質(zhì)量為cg；c等于容器的質(zhì)量加上取出的固體dg的質(zhì)量；所以c=b-a+d；故答案選擇D

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科目：初中化學 來源：河南2019屆九年級人教版化學上冊：第五單元化學方程式同步測試卷 題型：單選題

某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是( )

A. 反應(yīng)物與生成物共有3種物質(zhì) B. 反應(yīng)后原子個數(shù)增多

C. 該圖可示意CO與O2的反應(yīng) D. 反應(yīng)物中元素的化合價都為0

A 【解析】根據(jù)微觀示意圖可知A選項反應(yīng)物和生成共三種物質(zhì)，是正確的敘述；B選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變；C選項是錯誤的敘述，反應(yīng)物質(zhì)的分子是有三個原子構(gòu)成的；D選項是錯誤的敘述，反應(yīng)物為化合物，元素的化合價不為零；故答案選擇A 不定項選擇題：本題包括5小題，毎小題2分，共計10分。每小題只有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只有一個選項，多選時，該小題得0分：若正...

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科目：初中化學 來源：四川省內(nèi)江市招考試化學試卷 題型：實驗題

下圖為實驗室制取某些氣體的裝置圖：

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①______________；②________________。

（2）實驗室若選用A裝置來制取氧氣，通常是先將二氧化錳加入錐形瓶中， 然后通過長頸漏斗加入一定量的雙氧水，其中二氧化錳的作用是___________，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_______________________；該實驗過程中擬通過調(diào)節(jié)雙氧水加入的量來控制反應(yīng)速率，可將長頸漏斗改為_____________；若用C裝置來收集氧氣，則檢驗氧氣集滿的方法是____________________________。

（3）B裝置可用于實驗室制取氨氣（常用固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物在加熱的條件下反應(yīng)）。已知通常情況下氨氣是一種無色有特殊刺激性氣味的氣體，極易溶解于水，密度比空氣小。則上述裝置中，不能用于收集氨氣的裝置是_______，若用E裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從____端（填a或b）進入。

（4）若將氨氣溶于水制備氨水，不能將通氨氣的導(dǎo)管直接插入盛水的燒杯中，應(yīng)在導(dǎo)管的前沿倒接一個漏斗，如圖所示。這樣做的目的是____________________。

酒精燈集氣瓶催化作用2H2O22H2O＋O2↑分液漏斗將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了Fa防止倒吸 【解析】 (1)據(jù)圖可知儀器名稱：①是酒精燈，②是集氣瓶； (2)二氧化錳在該反應(yīng)中起的作用是催化作用；過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：2H2O22H2O＋O2↑；分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率；向上排空汽法收集氧氣的驗滿方法是：將帶火...

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科目：初中化學 來源：四川省內(nèi)江市招考試化學試卷 題型：單選題

在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后變化的微觀示意圖如下所示。

根據(jù)上述信息可得出（ ）

A. 該反應(yīng)不滿足質(zhì)量守恒定律 B. 原子在化學反應(yīng)中不可再分

C. 該反應(yīng)的類型是化合反應(yīng) D. 反應(yīng)前后分子不發(fā)生改變

B 【解析】 依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O；A、任何化學反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，故A錯誤；B、原子是化學變化中的最小微粒是因為在化學變化中原子不能再分，故B正確；C、根據(jù)反應(yīng)的化學方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O，可知該反應(yīng)不是化合反應(yīng)，故C錯誤；D、根據(jù)反應(yīng)的化學方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O，可知該反應(yīng)前后分子種...

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科目：初中化學 來源：河南省平頂山市2018屆九年級中考三模化學試卷 題型：簡答題

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線的飽和溶液

（1）在______℃時，A、B兩物質(zhì)的溶解度相同。

（2）把A、B、C的飽和溶液從t2℃降至t1℃時，沒有晶體析出的是______。

（3）配置0℃下A的飽和液體60g，需要水的質(zhì)量為______。

t2；C；50g。 【解析】 （1）在t2℃時，A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點，二者的溶解度相等。 （2）t2℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫t1℃時，A、B溶解度都減小，所以都有晶體析出；C物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而增大，當降溫時溶液變成不飽和溶液，沒有晶體析出。 （3）由圖可知，0℃下A的溶解度是20g，設(shè)需要水的質(zhì)量為x， 則=， x=50g。...

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科目：初中化學 來源：河南2019屆九年級人教版化學上冊：第四單元 自然界的水同步測試卷 題型：單選題

在地震的災(zāi)區(qū)飲用水被嚴重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對水進行凈化處理，下列措施中，不屬于凈水方法的是( )

A. 吸附沉淀 B. 過濾 C. 靜置沉淀 D. 加肥皂水

D 【解析】 A、吸附沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，屬于凈化的方法，故正確；B、過濾能除去水中的不溶性固體小顆粒，屬于凈化的方法，故正確；C、靜置沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，屬于水的凈化的方法，故正確；D、肥皂水用來鑒別硬水和軟水，不能用來凈化水，不屬于水的凈化的方法，故錯誤。故選D。

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