【題目】請閱讀以下摘自今年的《蘇州日報》,與化學(xué)關(guān)系密切的信息,并填空.

[資訊1]據(jù)市環(huán)境監(jiān)測站專家分析:5月4日至7日,由于陽光燦爛,臭氧( O3)也出來作怪,連續(xù)四天的日平均濃度也均超標(biāo).臭氧在常溫常壓下是淡藍(lán)色氣體,穩(wěn)定性極差,可自行分解為氧氣.臭氧在空氣中達(dá)到一定濃度可刺激呼吸道.大氣中臭氧濃度超標(biāo)的原因是:在靜風(fēng)條件下強烈的陽光就成為氮氧化物的催化劑,從而推高了臭氧濃度,形成污染.

(1)臭氧自行分解的化學(xué)方程式為 ;若氮氧化物假定為二氧化氮,強光條件下促使其分解產(chǎn)生了O3和N2.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

[資訊2]吳江某公司研發(fā)的一層看似普通的白色薄膜,卻有超高防水透氣、阻燃、抗菌和耐腐蝕的神奇功能這種膜的專業(yè)術(shù)語叫聚四氟乙烯納米微孔薄膜,由聚四氟乙烯樹脂經(jīng)特殊設(shè)備和工藝制作而成,該樹脂是一種超高分子量材料.

(2)制作這種薄膜的聚四氟乙烯樹脂[(CF2CF2)n]的相對分子質(zhì)量為1×108,其n值等于 .碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

【答案】(1)2O33O2;6NO24O3+3N2;(2)1×106;24%

【解析】解答本題關(guān)鍵是知道方程式的寫法和元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相對分子質(zhì)量的計算方法。(1)可自行分解為氧氣說明反應(yīng)物是臭氧生成物為氧氣,用最小公倍數(shù)法配平;由氮氧化物假定為二氧化氮,強光條件下促使其分解產(chǎn)生了O3和N2可知,反應(yīng)物是二氧化氮,生成物是臭氧和氮氣,用最小公倍數(shù)法配平,反應(yīng)條件是強光;

(2)(12+19×2+12+19×2)×n1×108,解得n=1×106;碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=24%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在玻璃管兩端同時放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒鐘后玻璃管內(nèi)有一團白煙(如圖所示),白煙是氨氣與氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化銨(NH3+HCl=NH4Cl)。下列說法正確的是

A.氨分子和氯化氫分子在不斷運動

B.氨分子和氯化氫分子運動的速率相等

C.氯化銨微粒不運動

D.該反應(yīng)說明化學(xué)變化中分子不可再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的,下列做法不合理的是

A.室內(nèi)失火不要急于打開所有門窗

B.發(fā)現(xiàn)天然氣泄露立即打開抽油煙機

C.煙霧較濃時,用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼近地面選擇較安全通道逃離

D.家用電器著火應(yīng)切斷電源后再滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下變化屬于緩慢氧化的是

A.酒精揮發(fā) B.植物的光合作用 C.白磷自燃 D.呼吸作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 食醋 B. 液氮 C. 空氣 D. 石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】央視《每周質(zhì)量報告》報道:一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠,在加工過程中添加重鉻酸鉀,在加熱條件下重鉻酸鉀分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑,工業(yè)明膠制造藥用膠囊,導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標(biāo)。鉻是一種重金屬元素,能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷。在通常情況下,鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體,有較高的熔點,是最硬的金屬;在加熱時,能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻(其中鉻元素化合價為+3價),同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體。

回答下列問題:

(1)K2CrO4中鉻元素的化合價是 ;K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為 ;(2)歸納鉻單質(zhì)的物理性質(zhì) ;

(3)鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(4)食品安全事件不斷被報道,如:三聚氰胺、染色饅頭等,在廣大消費者中造成較大影響。面對事件要科學(xué)分析,正確判斷。你認(rèn)為下列認(rèn)識缺乏科學(xué)性的是 (填字母序號)。

A.使用了化學(xué)添加劑的食品對人體都有危害

B.三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品,食品安全事件都是化學(xué)惹得禍

C.物質(zhì)對人體的影響與攝入量有關(guān),量變才能引起質(zhì)變

D.要合理膳食,使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組成功制備了四氧化銥陽離子(IrO4+),已知其中氧元素顯2價,由此可判斷其中銥元素的化合價為

A.+9 B.+7 C.+5 D.+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科.

(1)有四種氣體:a.O2 b.CO c.N2 d.CO2,請選擇合適的序號填空:

①用于供給動植物呼吸的是 ②會造成溫室效應(yīng)的是 ;

③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是

④用作保護氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是

(2)從燃燒的條件分析,家用燃?xì)庠畲蜷_旋鈕時,氣閥打開為燃燒提供了 ;

寫出CH4燃燒的化學(xué)方程式 ;下列圖標(biāo)與防止火災(zāi)安全警示有關(guān)的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向50g含有氯化氫和氯化銅的混合溶液中加入10%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量Q與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量W的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是

A.A點對應(yīng)溶質(zhì)只有氯化銅

B.OA段發(fā)生的反應(yīng)是中和反應(yīng)

C.B點對應(yīng)的縱坐標(biāo)是9.8克

D.B點對應(yīng)的溶液中含有的氯化鈉質(zhì)量是11.7克

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