過氧化氫(H2O2)用來配制隱形眼鏡的清洗液.下列關(guān)于過氧化氫說法中,正確的是( 。
A、由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成
B、由氫氣和氧氣組成
C、由氫分子和氧分子組成
D、由氫元素和氧元素組成
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、元素只講種類、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、過氧化氫是由過氧化氫一種物質(zhì)組成的純凈物,不含氫氣和氧氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,不含氫分子和氧分子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙的溶解度曲線如圖,將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃.下列說法一定正確的是( 。
A、兩溶液仍飽和
B、甲溶液可能飽和
C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙
D、溶液質(zhì)量:甲=乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)燃燒應(yīng)具備的條件是( 。
A、只要有充足的氧氣
B、只要是可燃物
C、只要達(dá)到一定的溫度
D、以上條件同時(shí)具備

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積多
D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說法正確的是(  )
A、鐵絲伸入到硫酸銅溶液有紅色的銅附著鐵表面
B、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色的火焰
C、甲烷在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水
D、蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色的火焰,放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用右圖裝置進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn),膠頭滴管盛裝的是液體,燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體,當(dāng)膠頭滴管滴幾滴液體后,能觀察到氣球變大的實(shí)驗(yàn)組合是(  )
組合滴管中燒瓶中
   ANaOHCO2(氣)
   BH2SO4(濃)H2O(液)
   CCa(OH)2H2SO4
   D鹽酸鐵粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖表資料可以為我們提供很多信息.下列從圖表中獲取的信息或相關(guān)應(yīng)用錯(cuò)誤的是(  )
A、根據(jù)人體中的元素分布圖,可以推斷人體應(yīng)該經(jīng)常補(bǔ)充什么營養(yǎng)成分
B、根據(jù)金屬元素在地殼的含量圖,判斷人類開發(fā)和使用金屬的年代
C、根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕
D、根據(jù)溶解度曲線圖,選擇從溶液中獲得晶體的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一次性塑料包裝袋造成的環(huán)境污染已經(jīng)引起社會的高度關(guān)注,許多城市已經(jīng)開始推廣使用紙制食品袋.同學(xué)
們經(jīng)查閱資料得知,紙袋的組成成分中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素.于是他們利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測定.請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中C裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是
 

(3)為分別吸收紙袋充分燃燒的產(chǎn)物,并通過清晰可見的現(xiàn)象檢驗(yàn)吸收是否完全,以上實(shí)驗(yàn)裝置正確的連接順序是:A→
 
 
 
 
(填寫裝置的字母代號)
(4)將實(shí)驗(yàn)裝置正確連接之后,確認(rèn)氣密性良好.充分燃燒16.2g紙袋樣品,測得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表(假定燃燒產(chǎn)物被完全吸收,灰燼質(zhì)量忽略不計(jì)).
裝置實(shí)驗(yàn)前裝置的質(zhì)理實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)理
B200.0g200.0g
C210.0g236.4g
D220.0g229.0g
E210.0g210.0g
通過分析和計(jì)算可推斷得出,紙袋樣品中
 
(填“含”或“不含”)氧元素,其碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為
 

(5)如將上述實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的二氧化碳全部通入足量的石灰水中,生成沉淀的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活聯(lián)系密切,生活中處處有化學(xué),請你根據(jù)下列所給情景和所學(xué)的化學(xué)知識及生活經(jīng)驗(yàn)回答有關(guān)問題.
(1)水變成水蒸氣是發(fā)生了
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)從分子的角度解釋,墻內(nèi)開花墻外香的原因是
 

(3)用硬水洗滌衣服,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣服.可把硬水軟化成軟水的方法是
 

(4)金屬資源不可再生,下列防止鐵制品銹蝕合理的做法是
 
(填序號).①把菜刀放置于潮濕的地方;②給自行車支架噴油漆;③給自行車鏈條涂油
(5)全面、均衡和適量的從食物中攝取營養(yǎng)物質(zhì),是人體健康的基本保證.雞蛋中主要富含的營養(yǎng)素是
 

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