【題目】如圖所示,甲、乙兩個氣密性良好的集氣瓶中都充滿了空氣,甲、乙瓶中的燃燒匙內(nèi)分別放有足量的紅磷和碳粉,A為止水夾。分別點燃紅磷和碳粉,充分燃燒后,恢復(fù)至室溫,打開A止水夾,燃燒杯中的水可能進入( 。

A.先進入甲瓶,再進入乙瓶

B.進入甲瓶,不會進入乙瓶

C.兩瓶都不會進入

D.同時進入甲、乙瓶

【答案】D

【解析】

甲、乙兩個氣密性良好的集氣瓶中都充滿了空氣,甲、乙瓶中的燃燒匙內(nèi)分別放有足量的紅磷和碳粉,分別點燃紅磷和碳粉,紅磷和碳粉在空氣中燃燒分別生成五氧化二磷固體、二氧化碳氣體,使甲瓶內(nèi)氣壓減小,乙瓶內(nèi)氣壓不變。但當(dāng)止水夾A關(guān)閉時,甲和乙是一個氣壓系統(tǒng),甲乙兩瓶氣壓會處于動態(tài)平衡,則恢復(fù)至室溫后甲乙整個系統(tǒng)的氣壓是減小的,故燒杯中的水同時進入甲、乙瓶。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請回答以下問題。

()、(1)操作①的名稱是__________ ,該操作的裝置如圖

寫出標號儀器的名稱:a____________ b___________

(2)該裝置圖中存在明顯錯誤,指出其中的兩處:

__________ ____________

(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是_____________

()、操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是____,此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_____性質(zhì)(物理化學(xué)”)。

()、通過操作③______(填操作③的名稱)即可得到蒸餾水,蒸餾水是_____(選填純凈物混合物”)

()、保護水環(huán)境,珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護水資源的是____(填字母)

A.實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放

B.工業(yè)廢水處理達標后排放

C.化肥和農(nóng)藥的過度過度使用

D.煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對水源的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為胃酸完全抑制劑的標簽。

1胃酸完全抑制劑主要成分中屬于鹽的物質(zhì)是__________(寫化學(xué)式)。

2)服用胃酸完全抑制劑后在胃內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)方程式是__________(任寫一個),它屬于基本反應(yīng)類型中的_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的資源。請回答下列問題:

1)清潔的空氣對于人類非常重要,下列做法有利于保護大氣的是_______ (填序號,下同)

a使用清潔能源 b燃放煙花爆竹 c大量植樹 d推廣私家汽車出行

2)空氣中下列氣體過多會引起溫室效應(yīng)的是_______

a二氧化氮 b一氧化碳 c二氧化碳 d二氧化硫

3)空氣污染指數(shù)與質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:

污染指數(shù)

0-50

51-100

101-200

201-300

301以上

質(zhì)量狀況

優(yōu)

普通

不佳

某市區(qū)某天的空氣污染指數(shù)為48,首要污染物為:可吸入顆粒物。根據(jù)以上信息,判斷該市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量狀況是____________

A優(yōu) B C輕度污染 D重度污染

4)某化學(xué)興趣小組用紅磷測定空氣中氧氣含量,分6組測定(注:集氣瓶容積為100mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積/ml

20

21

15

20

22

19

根據(jù)上述測定,計算空氣中氧氣體積分數(shù)為_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)圖中標有①②的儀器名稱:①____________;②_____________。

(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個化學(xué)方程式______________________;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是___________________。

(3)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是____________。

(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時,應(yīng)選用圖中__________和__________來組裝一套實驗裝置,檢驗二氧化碳集滿的方法是_______________________。

(5)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聯(lián)合國認為提升化學(xué)的全球認知至關(guān)重要,并將距離門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年的2019年定為國際化學(xué)元素周期表年。我國科學(xué)家張青蓮教授主持測定的鋼等多種元素的相對原子質(zhì)量已成為國際標準。根據(jù)如圖完成下列內(nèi)容。

1)銦屬于______________(填金屬非金屬)元素,在元素周期表中位于第________周期,其相對原子質(zhì)量為____________。

2)煙銦原子核外有____________個電子,核內(nèi)有____________個中子,銦離子的符號為__________________,銦的化學(xué)性質(zhì)與鋁的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1為利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾,集氣瓶內(nèi)氣壓的變化情況如圖2。下列說法中錯誤的是

A. BC段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放熱

B. CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內(nèi)氧氣被消耗且瓶內(nèi)溫度逐漸降低

C. DE段氣壓增大的主要原因是打開止水夾后,燒杯中的水進入集氣瓶中,集氣瓶內(nèi)氣體體積減小

D. 若用木炭代替紅磷完成此實驗,集氣瓶內(nèi)氣壓變化趨勢與圖2基本一致

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】喝酒不開車,開車不喝酒.酒后駕駛是一種違法行為.酒精的化學(xué)式為C2H5OH.下列有關(guān)酒精的說法正確的是( 。

A. 酒精中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

B. 酒精中碳、氫元素的質(zhì)量比為13

C. 酒精屬于化合物

D. 酒精是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們收獲很多。

收獲一:在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.請用合適的化學(xué)符號填空:

表示氯原子,則表示________

構(gòu)成碳酸鈉的陰離子________

相對分子質(zhì)量最小的氧化物化學(xué)式是________

收獲二:我們學(xué)會了從微觀的角度認識物質(zhì)及其反應(yīng)。

下列各圖中分別表示不同元素的原子,則其中表示混合物的是_________,表示化合物的是_________。

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