某同學歸納的以下實驗方法，其中正確的是（　�。�
A、給儀器加熱時，均應墊上石棉網(wǎng)
B、洗滌干凈的試管，放在鐵架臺上晾干
C、玻璃容器都可用作反應容器
D、取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒
考點：用于加熱的儀器,液體藥品的取用,玻璃儀器的洗滌
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱．燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)；
B、根據(jù)玻璃儀器洗滌來分析；
C、實驗室內(nèi)的玻璃容器有的不能作為反應容器，據(jù)此反例即可；
D、根據(jù)液體藥品的取用方法考慮．
解答：解：A、給儀器加熱時，不一定都需要墊上石棉網(wǎng)，例如試管可以直接用來加熱，故本選項錯誤；
B、試管清洗干凈放置試管架上晾干，防止受污染，故管口向下，倒放在試管架上晾干即可，故本選項錯誤；
C、玻璃容器有的不能用作反應容器，例如量筒不能作為反應容器，故本選項錯誤；
D、取用少量液體藥品可用滴管吸取，取用多量可用傾倒的方法，故本選項正確；
故選：D．
點評：化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中A是人體胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是鐵銹的主要成分（Fe2O3?xH2O），E、F、I為無色氣體．根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）寫出有關物質(zhì)的化學式：B：
 
，C：
 
，H：
 
．
（2）寫出反應④的化學方程式：
 
．
（3）日常生活中為了阻止反應③發(fā)生，通常采取的措施是
 
（寫一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的3個實驗，A中水發(fā)生了
 
（填“物理”或“化學”）變化；B中試管2內(nèi)得到的氣體為
 
；C中活性炭的作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是一種重要的自然資源，關于水的組成說法正確的是（　�。�
A、水由氫元素和氧元素組成
B、水由氫氣和氧氣組成
C、水由兩個氫元素和兩個氧元素組成
D、水由氫分子和氧分子組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關說法中，正確的是（　�。�
A、室內(nèi)放置一大盆水，就可防止煤氣中毒
B、久未開啟的地窖、窖井，不可冒然進入
C、夜間室內(nèi)有煤氣泄漏，可立即開燈檢查
D、鍋內(nèi)的油著火時，用水澆滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰
B、碳還原氧化銅，固體由黑色逐漸變紅色
C、白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
D、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中裝有濃硫酸的試劑瓶應貼有的圖標是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學生使用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地把食鹽放在右盤稱得食鹽的質(zhì)量為10.3g（1g以下用游碼），如果按正確的方法．食鹽的質(zhì)量應為（　�。�
A、10.3gB、10g
C、9.7gD、9g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　　）
A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
B、木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白色火焰，生成二氧化碳
C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四濺，生成黑色固體
D、加熱銅綠時，綠色粉末變成黑色，試管壁上有水珠生成

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