下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。
A、室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒
B、久未開(kāi)啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入
C、夜間室內(nèi)有煤氣泄漏,可立即開(kāi)燈檢查
D、鍋內(nèi)的油著火時(shí),用水澆滅
考點(diǎn):一氧化碳的毒性,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),滅火的原理和方法,防范爆炸的措施
專(zhuān)題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)CO的水溶性來(lái)解決;
B、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來(lái)解決;
C、根據(jù)爆炸原理來(lái)解決;
D、根據(jù)滅火原理來(lái)解決.
解答:解:A、CO難溶于水,所以室內(nèi)放置一大盆水,防止不能煤氣中毒,故錯(cuò)誤;
B、久未開(kāi)啟的地窖、窖井內(nèi),二氧化碳的濃度較高,二氧化碳不能供給呼吸,因此不可冒然進(jìn)入,故正確;
C、煤氣具有可燃性,開(kāi)燈時(shí)有可能引起爆炸,故錯(cuò)誤;
D、鍋內(nèi)的油著火時(shí),不能用水澆滅,因?yàn)橛蜁?huì)浮在水上會(huì)繼續(xù)燃燒,應(yīng)用鍋蓋蓋滅或加菜,故錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考察生活中的基本常識(shí),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度.
溫度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
KNO3 13.3 20.9 32 45.8 64 85.5 110 138 169 202 245
NaCl 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3、NaCl的溶解度曲線(xiàn),下圖1中能表示KNO3溶解度曲線(xiàn)的是
 
.(填“a”或“b”)
(2)圖1中P點(diǎn)的含義是
 


(3)欲使硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法之一是
 

(4)30℃時(shí),在兩個(gè)各盛有100g水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的氯化鈉和硝酸鉀,充分溶解后,其結(jié)果如圖2所示,加入的甲物質(zhì)是
 

(5)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可通過(guò)
 
(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純.
(6)20℃時(shí),136g飽和食鹽水,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaCl晶體的質(zhì)量為
 
g.
(7)60℃時(shí),將60g硝酸鉀放入盛有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物物質(zhì)之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓代表純凈物,下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是
 

A.②單質(zhì)、③氧化物   B.①單質(zhì)、③含氧化合物
C.①化合物、④氧化物  D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。
A、室內(nèi)放置一大盆水,就可防止一氧化碳中毒
B、鍋內(nèi)的油著火時(shí),用水澆滅
C、久未開(kāi)啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入
D、夜間室內(nèi)有煤氣泄漏,可立即開(kāi)燈檢查

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示裝置是某同學(xué)進(jìn)行空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)探究.實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中的水為500mL(圖1),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒杯的水為350mL(圖2),然后,將燒杯內(nèi)剩余的水倒入集氣瓶并塞上雙孔塞,水恰好滿(mǎn)瓶(500mL).對(duì)這種現(xiàn)象解釋合理的是( 。
A、紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
B、沒(méi)等集氣瓶冷卻,就打開(kāi)止水夾
C、沒(méi)有塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
D、點(diǎn)燃紅磷后燃燒匙插入集氣瓶慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)歸納的以下實(shí)驗(yàn)方法,其中正確的是(  )
A、給儀器加熱時(shí),均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)
B、洗滌干凈的試管,放在鐵架臺(tái)上晾干
C、玻璃容器都可用作反應(yīng)容器
D、取用液體藥品可用滴管吸取,也可直接傾倒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)混合后,可形成溶液的是( 。
A、石灰水與CO2
B、植物油與汽油
C、豆?jié){與水
D、面粉與水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生要稱(chēng)8.5g氯化鈉(1g以下用游碼),在稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則此時(shí)應(yīng)( 。
A、加氯化鈉
B、減去一部分氯化鈉
C、向左移動(dòng)游碼
D、減少砝碼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

《中學(xué)生守則》中明確規(guī)定,中學(xué)生不能吸煙.其原因之一是香煙燃燒時(shí)會(huì)放出多種有毒物質(zhì)和致癌物質(zhì),其中元素間的質(zhì)量比為3:4的有毒物質(zhì)是( 。
A、NO
B、NO2
C、SO2
D、CO

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