已知4個R原子與5個氧分子化合可形成2個R的氧化物分子，則該氧化物分子中R元素的化合價為（　�。�
A、-2B、0C、+3D、+5
考點：有關元素化合價的計算
專題：化學式的計算
分析：利用某元素R每4個原子能與5個氧分子化合生成2個分子的氧化物的信息，先判斷物質的化學式，再利用化合價原則判斷該元素的化合價．
解答：解：由某元素R每4個原子能與5個氧分子化合生成2個分子的氧化物，可知該氧化物的化學式是：R2O5，氧顯-2價，設R的化合價為x，據(jù)化合物中元素的化合價代數(shù)和為零可得R的化合價：2x+（-2）×5=0，解得x=+5．
故選：D．
點評：此題是對化合價及化學式知識的考查，是化合價原則的具體應用，屬基礎性練習題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

A物質在常溫下是液體，在一定條件下可以分解成B和C兩種氣體，將D單質放在B中燃燒，會發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成有刺激性氣味的氣體E；將鐵絲放在B中燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
（1）試判斷A、B、C、D、E、F各是什么物質，寫出它們的名稱
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

（2）寫出有關反應的化學方程式：
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

對古代人類“鉆木取火”（如圖所示）能取得成功的錯誤敘述是（　　）
A、鉆木頭時克服摩擦力做功，木頭溫度升高
B、鉆木頭使木材的著火點降低，所以燃燒起來
C、溫度達到木頭的著火點，使木頭燃燒起來
D、必須選擇干燥、質地較軟的木材才易成功

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖象關系正確的是（　�。�
A、
pH=1的鹽酸中不斷加水
B、
加熱含二氧化錳30%的氯酸鉀與二氧化錳的混合物
C、
分別向兩份相同且足量的稀鹽酸中加入等質量的Fe和Mg
D、
恒溫蒸發(fā)飽和的硝酸鉀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列生產和生活中所利用的熱量，不屬于化學反應產生是（　　）
A、用天然氣燒水做飯
B、冬天用電暖器取暖
C、人體維持體溫的熱量
D、用炸藥爆炸拆除危房

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科目：初中化學 來源： 題型：

臭氧（O3）主要分布在離地面10km～50km的高空，形成臭氧層，它能吸收太陽的大部分紫外線，保護地球上的生物．臭氧屬于（　�。�
A、混合物B、純凈物
C、氧氣D、稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的俗名與化學式不一致的是（　�。�
A、食鹽NaCl
B、熟石灰CaCO3
C、水銀Hg
D、燒堿NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、制氧氣一定要用二氧化錳作催化劑
B、所有的酸和堿都能使指示劑變色
C、點燃可燃性氣體之前，一定要檢驗其純度
D、檢測某溶液的pH時，pH試紙要預先用水濕潤

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科目：初中化學 來源： 題型：

分子和原子的根本區(qū)別是（　�。�
A、大小不同
B、能否直接構成宏觀物質
C、在化學反應中能否再分
D、分子之間沒有間隙

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