按圖中所標(biāo)要求組裝好的以下Ⅰ~Ⅲ裝置,擱置一段時(shí)間后,觀察所產(chǎn)生的現(xiàn)象,下列有關(guān)敘述正確的是()

Ⅰ                        Ⅱ                          Ⅲ
A.Ⅰ、Ⅱ裝置中左邊液面下降,右邊液面上升
B.Ⅱ、Ⅲ裝置中左邊液面上升,右邊液面下降
C.Ⅰ、Ⅲ裝置中左邊液面上升,右邊液面下降
D.Ⅰ裝置中左邊液面上升,右邊液面下降,Ⅱ裝置中左邊液面下降,右邊液面上升
D
分析:在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性.
解答:解:Ⅰ中鐵釘在水和氧氣的條件下生銹,使得鐵釘一側(cè)(左側(cè))的壓強(qiáng)減小液面會(huì)上升,右側(cè)液面下降,Ⅱ中濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體可以和鐵釘反應(yīng)生成氫氣,鐵釘一側(cè)(左側(cè))的壓強(qiáng)變大,液面會(huì)下降,右側(cè)液面上升,Ⅲ中濃硫酸能吸收水做干燥劑,所以鐵釘不會(huì)生銹,壓強(qiáng)不變,液面也沒有變化.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,同學(xué)們要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表,氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),并熟悉鐵生銹的條件以及濃鹽酸、濃硫酸的特性等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問答題

(09漳州)如圖中兩塊金屬片互相刻畫后,在純銅片上留下明顯劃痕,該實(shí)驗(yàn)探究的目的是            ;寫出一個(gè)有銅參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式              
                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在托盤天平的兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向兩只燒杯中分別注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和稀硫酸,天平平衡。
(1)若向兩燒杯中分別投入等質(zhì)量的鋅粒(如下圖所示),待充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)兩燒杯中鋅粒均有剩余,則天平指針  偏轉(zhuǎn)。(填不或向右、向左)

(2)若向左邊燒杯中投入少量的鋅粒,向右邊燒杯中投入等質(zhì)量的鎂條(如下圖所示),待充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)鋅粒和鎂條全部溶解,則天平指針  偏轉(zhuǎn)。(填不或向右、向左)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是
A.Mg>Fe>CuB.Cu>Al>Ag
C.Zn>Ag>Cu D.Cu>Fe>Mg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析,下列描述或判斷錯(cuò)誤的是
A.常溫下,在空氣中金屬鎂比鐵容易氧化
B.在氧氣中灼燒時(shí),鐵絲比銅絲反應(yīng)劇烈
C.與同種鹽酸反應(yīng)時(shí),鋅片比鐵片反應(yīng)劇烈
D.銅活動(dòng)性不強(qiáng),故銅不能與硝酸銀溶液反應(yīng)得到金屬銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)在探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)課上,小明將Zn、Fe、Cu三塊打磨后的金屬片同時(shí)放入稀鹽酸中,觀察到金屬表面出現(xiàn)的現(xiàn)象是①________;②______________。于是得出金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閆n>Fe>(H)>Cu。聰明的你一定會(huì)判斷出反應(yīng)后溶液的質(zhì)量將________(填“增加”、“不變”、“減少”)。小華將稀鹽酸換成了AgNO3溶液做同樣的實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,過濾,只得到一種固體,該固體物質(zhì)是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列金屬中不能與稀鹽酸反應(yīng)的是
A Zn    B Al    C Mg            DAg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

鐵、銅是我們生活中重要的金屬材料。
(1)將油漆涂在鐵藝家具上防止生銹,其目的是將鐵與空氣中的           隔絕。
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,發(fā)生的化學(xué)方程式為      。
(3)礦物的儲(chǔ)量有限,而且不可再生,我們必須保護(hù)金屬資源并進(jìn)行金屬的回收利用。欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中,回收全部銅。處理過程如下:

步驟①加入過量鐵粉,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:           ,          。充分反應(yīng)后步驟②進(jìn)行的操作是             ,得到的濾渣中含有      ,繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵固體。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

X、Y、Z三種金屬中,只有Z能夠和稀鹽酸反應(yīng);將Y放入X的鹽溶液中,Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)順序?yàn)?nbsp;                                           
A.Z>Y>XB.X>Z>YC.Y>X>ZD.Y>Z>X

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