2.為了除去一氧化碳?xì)怏w中含有的少量的二氧化碳,可采用的方法是(  )
A.通過(guò)灼熱的氧化銅B.通過(guò)澄清的石灰水
C.把混合氣體點(diǎn)燃D.通過(guò)濃硫酸

分析 本題屬于除雜質(zhì)題,一般的除雜質(zhì)題必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng)②反應(yīng)時(shí)不能加入新的雜質(zhì).

解答 解:A、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)正確;
C、點(diǎn)燃混合氣體,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、濃硫酸吸收的水,不能起到除二氧化碳的目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.黑火藥是我國(guó)四大發(fā)明之一,黑火藥的爆炸可用以下式子表示其反應(yīng)和生成物:2KNO3+3C+S$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$K2S+N2+3X,則X的化學(xué)式為CO2,如果你配制火藥,那么KNO3,C,S這三種原料的質(zhì)量比(化成最簡(jiǎn)整數(shù)比)是101:18:16時(shí),才能使火藥燃燒最充分.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是(  )
A.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色
B.過(guò)多的二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
C.若二氧化碳在空氣中含量過(guò)高,則會(huì)引發(fā)酸雨
D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)看下表,按要求回答問(wèn)題:
 原子種類 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 核外電子數(shù) 相對(duì)原子質(zhì)量
 氫 1 0
 氧8 8 16
 鎂12  12 1224 
 鐵 2630 26  56
(1)請(qǐng)把上表中的空白處填完整.
(2)通過(guò)填表:分析數(shù)據(jù),你從中得出的規(guī)律有哪些?(至少寫(xiě)出2條)
①核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);
②相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國(guó)含有非常豐富的鎂資源.
(1)金屬鎂是一種活潑金屬,在二氧化碳?xì)怏w中能燃燒.燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2=C+2MgO,此反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)(填分解、化合、置換).
(2)老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是
一種銀白色有金屬光澤的金屬,燃燒后產(chǎn)生白色固體.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?實(shí)驗(yàn)探究:按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體.
得出結(jié)論:這種灰黑色物質(zhì)的產(chǎn)生可能除了與空氣中的水、氧氣有關(guān),還與二氧化碳有
關(guān).(填一種物質(zhì)的名稱)
(3)通過(guò)定性及定量的實(shí)驗(yàn)分析,該灰黑色物質(zhì)的化學(xué)式為Mg2(OH)2CO3請(qǐng)寫(xiě)出它與稀鹽酸的化學(xué)方程式Mg2(OH)2CO3+4HCl═2MgCl2+3H2O+CO2↑,灰黑色物質(zhì)中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.8%.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.某校興趣小組為探究石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):稱取一定量的石灰石樣品,再加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng).產(chǎn)生的二氧化碳和消耗的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:原石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物.實(shí)驗(yàn)時(shí),在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).

(1)B中反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,C中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)D處點(diǎn)燃的目的是處理尾氣,防止空氣污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì),A、B、E和丁均為化合物,B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體.
(1)物質(zhì)甲是氫氣.
(2)寫(xiě)出丙和E反應(yīng)生成A和B的化學(xué)方程式CH4十2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2十2H2O.
(3)另有一種物質(zhì)D,已知D和A組成元素相同,若丁是一種紅棕色固體,D在丁做催化劑條件下分解生成A和丙,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;氧化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)圖中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)的是④⑤(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.為測(cè)定某純堿樣品中(含有少量的氯化鈉雜質(zhì))碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸,當(dāng)稀鹽酸滴加至36.5g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g(產(chǎn)生的氣體全部逸出).產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,
試計(jì)算:(提示:純堿的主要成分是碳酸鈉)
(1)A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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