12．2016年2月17日，銀川市興慶區(qū)銀河巷發(fā)生火災(zāi)．一居民樓一樓營(yíng)業(yè)房樓頂平臺(tái)雜物著火，所幸未造成人員傷亡．下列生活中處理火災(zāi)事故的方法中正確的是（　�。�
A．檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲滅
B．家用電器著火，用水撲滅
C．室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)
D．高層樓房失火時(shí)，要乘電梯迅速撤離

分析 A、用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等處的火災(zāi)不能用水，否則容易受損．
B、電器著火，首先應(yīng)切斷電源，不能用水撲滅，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
C、打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)，會(huì)造成空氣流通．
D、根據(jù)電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)可能會(huì)斷電或因熱的作用變形而使人被困在電梯內(nèi)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、液態(tài)二氧化碳滅火器噴出的液態(tài)二氧化碳可以用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)，檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)，故該事故處理方法正確．
B、電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，故該事故處理方法錯(cuò)誤．
C、室內(nèi)起火時(shí)，不能立即打開(kāi)門(mén)窗，否則空氣流通，火勢(shì)更旺，故該事故處理方法錯(cuò)誤．
D、高層建筑的電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)可能會(huì)斷電或因熱的作用變形而使人被困在電梯內(nèi)，同時(shí)由于電梯井貫穿各樓層，煙霧可能直接威脅被困人員的安全，故該事故處理方法錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，了解事故發(fā)生的原理，學(xué)會(huì)預(yù)防和防護(hù)的措施，對(duì)于保障生命、財(cái)產(chǎn)的安全及正確解答本題有著重要意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　�。�
A．因?yàn)檠鯕饩哂兄夹裕钥勺龈吣苋剂?/td>
B．因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有還原性，所以可用于冶金工業(yè)
C．因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高，所以可制造燈泡中的燈絲
D．因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是氮?dú)猓晦r(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥枓的是硝酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示：
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．
②對(duì)該微觀模擬示意圖的認(rèn)識(shí)中正確的是ACD（填字母，可能有多個(gè)答案）．
A．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變
B．分子在化學(xué)變化中不能再分
C．該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律
D．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．皮卡德和博爾施伯格駕駛“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”飛機(jī)，于2015年3月31日凌晨降落在江北國(guó)際機(jī)場(chǎng)．“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”使用的能源是（　�。�
A．太陽(yáng)能B．氫氣C．航空煤油D．酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后冷卻、過(guò)濾，在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘．發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無(wú)任何變化，據(jù)此判斷，下列結(jié)論正確的是A
A、濾渣里一定有Cu，可能有Fe和CuO              B．濾液中可能有CuSO4
C．濾渣里一定有Cu和Fe                                   D、濾液中一定含有FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．上世紀(jì)以來(lái)世界上相繼發(fā)生了多起公害事件，下列公害事件是由水污染引起的是（　�。�
A．1943年美國(guó)洛杉磯，大量汽車(chē)尾氣排放，紫外線(xiàn)照射下產(chǎn)生光化學(xué)煙霧，許多居民出現(xiàn)眼睛紅腫、流淚、喉痛等癥狀，死亡率大大增加
B．1952年冬天，倫敦市煙霧籠罩，致使上萬(wàn)人出現(xiàn)胸悶、咳嗽，4000多人死亡
C．1953年日本有一個(gè)小鎮(zhèn)，居民食用含甲基汞的魚(yú)和貝類(lèi)，近千人出現(xiàn)步態(tài)不穩(wěn)，全身麻木，神經(jīng)失常，甚至死亡
D．1986 年前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站，由于反應(yīng)堆爆炸，上萬(wàn)人受到輻射傷害直接死亡 31人，10多萬(wàn)居民被迫疏散

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．3%的雙氧水溶液可用在一些公共場(chǎng)所對(duì)空氣進(jìn)行消毒．現(xiàn)有一瓶 500g30% 的雙氧水溶液，其中含溶質(zhì)過(guò)氧化氫質(zhì)量150g，將其稀釋成 3%的溶液需要加水4500g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，從環(huán)保角度講，改進(jìn)措施是在b處添加一個(gè)燃著的酒精燈，進(jìn)行燃燒處理；
（2）實(shí)驗(yàn)B中現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大的性質(zhì)；
（3）實(shí)驗(yàn)C中說(shuō)明分子具有分子不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)；
（4）實(shí)驗(yàn)D中只有銅片上的白磷燃燒，由此證明可燃物的燃燒條件是與空氣（或氧氣）接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

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