小紅通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前市場(chǎng)上銷售的飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有大量的二氧化碳?xì)怏w.為了探究碳酸飲料的某些性質(zhì),小紅買來(lái)一瓶“雪碧”飲料,做了如下一系列實(shí)驗(yàn).試幫助小紅分析.
(1)未打開(kāi)時(shí),用手按捏塑料瓶壁,發(fā)現(xiàn)硬梆梆的.當(dāng)擰開(kāi)瓶蓋發(fā)現(xiàn)從飲料中有氣泡逸出.其原因是壓強(qiáng)減小,氣體溶解能力降低..
(2)小紅還發(fā)現(xiàn):從瓶底冒出的氣泡在上升的過(guò)程中逐漸增大.其原因是______.
(3)小紅設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)冒出的氣泡中含有二氧化碳?xì)怏w.請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及相關(guān)內(nèi)容填入下表中:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

解:(2)因?yàn)闅馀菰谏仙^(guò)程中,距離液面越來(lái)越近,根據(jù)公式p=ρgh可知?dú)馀輧?nèi)氣體受到的壓強(qiáng)在不斷減小,氣泡的體積在不斷增大,因此從瓶底冒出的氣泡在上升的過(guò)程中逐漸增大;
(3)因?yàn)槎趸寄軌蚴钩吻宓氖宜儨啙,因此可以利用石灰水進(jìn)行鑒別,操作為:首先打開(kāi)一瓶汽水,立即塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,并將另一端伸入一支裝有澄清石灰水的試管中,會(huì)觀察到澄清的石灰水變渾濁,則可以說(shuō)明冒出的氣泡中含二氧化碳,
故答案為:(2)氣泡在上升過(guò)程中,距離液面越來(lái)越近,根據(jù)公式p=ρgh可知?dú)馀輧?nèi)氣體受到的壓強(qiáng)在不斷減小,氣泡的體積在不斷增大,因此從瓶底冒出的氣泡在上升的過(guò)程中逐漸增大;
(3)打開(kāi)一瓶汽水,塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,另一端伸入一支裝有澄清石灰水的試管中;澄清的石灰水變渾濁;冒出的氣泡中含二氧化碳.
分析:(2)根據(jù)氣泡在上升過(guò)程中,距離液面越來(lái)越近,依據(jù)公式p=ρgh可知?dú)馀輧?nèi)氣體受到的壓強(qiáng)在不斷減小,氣泡的體積在不斷增大進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)能使澄清石灰水變渾濁來(lái)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w.
點(diǎn)評(píng):本題考查液體壓強(qiáng)公式的運(yùn)用及二氧化碳的檢驗(yàn),關(guān)鍵知道影響液體壓強(qiáng)的因素是液體的密度和物體的深度及檢驗(yàn)二氧化碳方法并注意操作、現(xiàn)象、結(jié)論的規(guī)范答題來(lái)解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?延慶縣一模)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉中加入一種白色粉末,做出的饅頭疏松多孔.她很感興趣,想探究這種“神奇粉末”的成分.
【查閱資料】
(1)通過(guò)對(duì)市場(chǎng)上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查,小紅發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品,認(rèn)為媽媽使用的白色粉末是以下三種商品中的一種.
(2)快速發(fā)酵粉與水混合后,即可產(chǎn)生大量氣體.則該氣體為
CO2
CO2

小紅根據(jù)所學(xué)知識(shí)和閱讀純堿和小蘇打的用法,推測(cè)出小蘇打與純堿的化學(xué)性質(zhì)具有的相同點(diǎn)是
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
、
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
(用化學(xué)方程式表示).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小紅在實(shí)驗(yàn)室探究這種白色粉末的成分.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量白色粉末于試管中,加入適量蒸餾水. 固體溶解,無(wú)其他明顯現(xiàn)象.
該白色粉末不是發(fā)酵粉
該白色粉末不是發(fā)酵粉

有無(wú)色氣泡產(chǎn)生 白色粉末一定是純堿
實(shí)驗(yàn)反思
實(shí)驗(yàn)反思
老師提示小紅第②步實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有不足之處,為了得到鑒別純堿和小蘇打的正確方法,小紅繼續(xù)查找資料,得到碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度曲線,如下圖所示.請(qǐng)你幫助小紅改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,確認(rèn)白色粉末的成分.
根據(jù)該溶解度曲線圖可知,檢驗(yàn)該白色粉末的方法是
40℃,在100 g水中加入15g該白色固體,充分溶解后,若有白色固體剩余,為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉
40℃,在100 g水中加入15g該白色固體,充分溶解后,若有白色固體剩余,為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前市場(chǎng)上銷售的飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有大量的二氧化碳?xì)怏w.為了探究碳酸飲料的某些性質(zhì),小紅買來(lái)一瓶“雪碧”飲料,做了如下一系列實(shí)驗(yàn).試幫助小紅分析.
(1)未打開(kāi)時(shí),用手按捏塑料瓶壁,發(fā)現(xiàn)硬梆梆的.當(dāng)擰開(kāi)瓶蓋發(fā)現(xiàn)從飲料中有氣泡逸出.其原因是壓強(qiáng)減小,氣體溶解能力降低..
(2)小紅還發(fā)現(xiàn):從瓶底冒出的氣泡在上升的過(guò)程中逐漸增大.其原因是
氣泡在上升過(guò)程中,距離液面越來(lái)越近,根據(jù)公式p=ρgh可知?dú)馀輧?nèi)氣體受到的壓強(qiáng)在不斷減小,氣泡的體積在不斷增大,因此從瓶底冒出的氣泡在上升的過(guò)程中逐漸增大
氣泡在上升過(guò)程中,距離液面越來(lái)越近,根據(jù)公式p=ρgh可知?dú)馀輧?nèi)氣體受到的壓強(qiáng)在不斷減小,氣泡的體積在不斷增大,因此從瓶底冒出的氣泡在上升的過(guò)程中逐漸增大

(3)小紅設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)冒出的氣泡中含有二氧化碳?xì)怏w.請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及相關(guān)內(nèi)容填入下表中:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第23期 總179期 題型:058

小王發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉中加入一種白色粉末,做出的蛋糕、饅頭便疏松多孔.她很感興趣,想探究這種“神奇粉末”的成分.通過(guò)對(duì)市場(chǎng)上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查,她發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品,認(rèn)為媽媽使用的白色粉末是以下三種商品中的一種.

(1)純堿的化學(xué)式是________,這三種商品都能在使用過(guò)程中產(chǎn)生一種氣體,使做成的食品疏松多孔,這種氣體是________.

(2)小紅通過(guò)閱讀純堿和小蘇打的用法,推測(cè)出小蘇打不同于純堿的化學(xué)性質(zhì)是________________.

(3)根據(jù)獲得的信息,小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,在實(shí)驗(yàn)室探究這種白色粉末的成分.

實(shí)驗(yàn)反思:老師提示小紅第②步實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有不足之處,請(qǐng)你幫助小紅改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,確認(rèn)白色粉末的成分,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.對(duì)應(yīng)地寫出實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第22期 總178期 人教課標(biāo)中考版 題型:059

小王發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉中加入一種白色粉末,做出的蛋糕、饅頭便疏松多孔.她很感興趣,想探究這種“神奇粉末”的成分.通過(guò)對(duì)市場(chǎng)上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查,她發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品,認(rèn)為媽媽使用的白色粉末是以下三種商品中的一種.

(1)純堿的化學(xué)式是________,這三種商品都能在使用過(guò)程中產(chǎn)生一種氣體,使做成的食品疏松多孔,這種氣體是________.

(2)小紅通過(guò)閱讀純堿和小蘇打的用法,推測(cè)出小蘇打不同于純堿的化學(xué)性質(zhì)是________.

(3)根據(jù)獲得的信息,小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,在實(shí)驗(yàn)室探究這種白色粉末的成分.

實(shí)驗(yàn)反思:老師提示小紅第②步實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有不足之處,請(qǐng)你幫助小紅改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,確認(rèn)白色粉末的成分,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.對(duì)應(yīng)地寫出實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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