將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

6.4

3.2

4.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測(cè)

2.56

7.2

0.5

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

a和b是反應(yīng)物,d可能是催化劑

 

B.

反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g

 

C.

c物質(zhì)中元素的種類,一定等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類

 

D.

若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1


考點(diǎn):

質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;催化劑的特點(diǎn)與催化作用..

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后c質(zhì)量增加了3.2克,是生成物;b質(zhì)量減少了0.64克,是反應(yīng)物;d質(zhì)量不變,做催化劑或者是雜質(zhì).反應(yīng)物還少2.56克,所以a是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)a的質(zhì)量為3.84g,反應(yīng)物是a和b,生成物是c,所以是化合反應(yīng),c物質(zhì)中元素的種類,一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類;物質(zhì)a與物質(zhì)b的質(zhì)量比為2.56:0.64=4:1;若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1,從而可以解答.

解答:

解:由表格信息可知反應(yīng)后c質(zhì)量增加了3.2克,是生成物;b質(zhì)量減少了0.64克,是反應(yīng)物;d質(zhì)量不變,可能是做催化劑,也可能是雜質(zhì).反應(yīng)物還少2.56克,所以a是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)a的質(zhì)量為6.4g﹣2.56g=3.84g,反應(yīng)物是a和b,生成物是c,所以是化合反應(yīng),c物質(zhì)中元素的種類,一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類;物質(zhì)a與物質(zhì)b的質(zhì)量比為2.56:0.64=4:1;若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1.

故選:B.

點(diǎn)評(píng):

本題是考查質(zhì)量守恒定律判斷反應(yīng)類型及反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,此類題在中考中一般以文字?jǐn)⑹龌驁D表的方式進(jìn)行考查,要求同學(xué)們把握住關(guān)鍵詞并保持清晰的思路,深刻理解質(zhì)量守恒定律,并應(yīng)用定律進(jìn)行計(jì)算.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)原子的原子核里一定含有的粒子是( 。

 

A.

中子

B.

質(zhì)子

C.

電子

D.

質(zhì)子和中子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。

 

A.

液體的傾倒

B.

液體的量取

C.

點(diǎn)燃酒精燈

D.

滴加液體

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根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)儀器的名稱A  、B  、C  、D  

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口放棉花原因:  

(3)收集氧氣用圖中的方法原因是:  還可以用什么方法收集:  

(4)實(shí)驗(yàn)完畢先撤  后撤  原因  

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A、B兩種元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比是7:2,它們組成的一種化合物中,兩種元素的質(zhì)量之比是7:3,則該化合物的化學(xué)式為( 。

 

A.

AB

B.

A2B3

C.

A3B2

D.

A3B4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


據(jù)測(cè)定,某氣體在氧氣中燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水兩種,下列敘述正確的是( 。

 

A.

該氣體一定是甲烷

 

B.

該氣體中一定含有碳、氫、氧三種元素

 

C.

該氣體中一定含有碳、氫二種元素,可能含有氧元素

 

D.

該氣體一定是碳?xì)浠衔?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列滅火措施不正確的是( 。

 

A.

熄滅酒精燈時(shí),用酒精燈帽蓋滅火焰

 

B.

滅森林火災(zāi),可以用設(shè)置隔離帶的方法使森林中的樹(shù)木與燃燒區(qū)隔離

 

C.

通常的一般性火災(zāi)可用二氧化碳滅火器來(lái)滅火

 

D.

由活潑金屬組成的精密儀器失火時(shí),可用水來(lái)滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)著名科學(xué)家張青蓮教授主持測(cè)定了銪等9種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值,已知銪相

對(duì)原子質(zhì)量為152,核電荷數(shù)為63,則銪原子的核內(nèi)中子數(shù)為

  A.152                B.63              C.215             D.89

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


空氣、水是人類賴以生存的自然資源.

(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體等,是一種  (填混合物或是純凈物).人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?u>  .

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是  

(3)利用   可以區(qū)分軟水和硬水.生活中將硬水軟化的方法是  

(4)自來(lái)水凈化過(guò)程中加入活性炭的作用是  ,加入氯氣的目的是  

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同步練習(xí)冊(cè)答案