煉鐵的原料之一石灰石所起的作用是(  )
A、氧化劑B、還原劑
C、造渣材料D、催化劑
考點(diǎn):鐵的冶煉
專題:金屬與金屬材料
分析:在煉鐵中石灰石起作用是將礦石中的二氧化硅等雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣而除去.
解答:解:根據(jù)工業(yè)上煉鐵的原理可知,煉鐵其實(shí)就是利用一氧化碳的還原性將鐵礦石中的鐵還原出來.因此煉鐵的原料中一定要有鐵礦石.工業(yè)上煉鐵并不是直接通入一氧化碳,而是利用焦炭和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,同時(shí)由于鐵礦石中含有一定量的雜質(zhì),需要用到石灰石將其除去,那么在煉鐵中石灰石起作用是將礦石中的二氧化硅等雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣而除去.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了石灰石的用途,依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合相關(guān)的工業(yè)生產(chǎn)的原理進(jìn)行解答,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,對其主要成分(化學(xué)式為C15H28N4O4),下列描述正確的是
 

A.C15H28N4O4屬于無機(jī)化合物
B.C15H28N4O4由碳、氫、氮、氧四種元素組成
C.C15H28N4O4中碳、氫元素的質(zhì)量比為15:28
D.一個(gè)C15H28N4O4分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食鹽(主要含氯化鈉)中如果混有蔗糖,也可以先加水,再通過過濾的方法去除蔗糖.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲乙小組按圖1所示實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物,獲得了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
甲組:燒杯內(nèi)壁有無色液滴
乙組:燒杯內(nèi)壁有無色液滴,燒杯底部附著有黑色固體
【提出問題】同學(xué)們查閱教材實(shí)驗(yàn),得知無色液滴是水,但黑色固體是什么呢?
【猜想】同學(xué)們猜想黑色固體的主要成分是碳,猜想的依據(jù)是
 

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
甲組取少量該黑色固體于a中,通入空氣,點(diǎn)燃酒精燈加熱.黑色固體燃燒,
 
,b中溶液變渾濁.
乙組取少量該黑色固體于a中,通入
 
,點(diǎn)燃酒精燈加熱.
黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光,b中溶液變渾濁.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】利用圖2所示裝置,甲、乙小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下方案進(jìn)行驗(yàn)證.
【分析與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止通入氣體,后續(xù)實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)是(填字母序號)
 

A.熄滅酒精燈,停止加熱        B.將試管b移走
(2)b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明黑色固體燃燒生成了
 
,由此可推斷猜想正確,理由是
 

【反思】
(1)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),罩在火焰上方的燒杯位置越低,產(chǎn)生黑色固體越多.查閱資料可知:蠟燭+氧氣(足量)→二氧化碳+水;蠟燭+氧氣(少量)→一氧化碳+水;由此推測乙組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生黑色固體的原因是
 

(2)甲、乙小組最終證明了蠟燭中一定含有
 
(填字母序號).
A.碳、氫和氧三種元素       B.碳和氧兩種元素      C.碳和氫兩種元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某藥廠生產(chǎn)的鈣補(bǔ)充劑每片含碳酸鈣1250毫克,醫(yī)生建議每天口服兩次,一次兩片,若此用量進(jìn)行服用,試計(jì)算每天補(bǔ)鈣多少毫克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

天然氣的主要成分甲烷(化學(xué)式為CH4)燃燒的化學(xué)式方程式為CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O.寫出由該化學(xué)方程式可獲取的重要信息(至少寫出三點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是寶貴的自然資源,是人類生命之源.
(1)蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體,其中白醋具有酸味,具有特殊氣味的是酒精,酒精常常被稱為“綠色能源”,請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式
 
;另外兩種無色液體可用多種方法區(qū)分,例如:加入
 
,根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分.
(2)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列防止水污染的措施可行的是
 

A.抑制水中所有動植物生長   B.不任意排放工業(yè)廢水
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥       D.生活污水處理后再排放
(3)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程如圖所示:

(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究.
【提出問題】氯化氫(HCl)氣體顯酸性嗎?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該興趣小組的同學(xué)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法,用三朵由紫甘藍(lán)的汁液染成藍(lán)紫色的紙質(zhì)干燥小花進(jìn)行如圖1的三個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:I和Ⅱ中小花不變色;Ⅲ中小花變紅色.
【查閱資料】圖2是同學(xué)們查閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氯化氫氣體不顯酸性.
【交流反思】
(1)從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是
 

(2)小明向?qū)嶒?yàn)Ⅲ中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)小花最后變成黃綠色,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)紫甘藍(lán)的汁液在酸性溶液中顯
 
 色.
(4)下列實(shí)驗(yàn)可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性的是
 

A.測試鹽酸的導(dǎo)電性,鹽酸能導(dǎo)電       B.干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫氣體中,不反應(yīng)
C.氫氣與氯氣反應(yīng),生成氯化氫氣體     D.干燥的碳酸鈉粉末放入鹽酸中,能反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

判斷下表中溶液的溶質(zhì)和溶劑.
溶液溶質(zhì)溶劑
食鹽水
 
 
硫酸銅溶液
 
 
氫氧化鈉溶液
 
 
 
白磷的二硫化碳溶液
 
 
10mL汽油,90mL植物油
 
 
10mL水,90mL酒精
 
 

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