分析 為了使裝置中的氧氣完全反應(yīng),紅磷應(yīng)該足量;
氧氣約占空氣總體積的五分之一;
點燃條件下,鎂能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,能和空氣中的氮氣反應(yīng)生成氮化鎂;
蠟燭燃燒生成水和二氧化碳.
解答 解:(1)在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上面的空氣分為5等份.
故填:水面上面的空氣.
(2)在燃燒匙內(nèi)放入足量的紅磷,目的是使裝置中的氧氣完全反應(yīng).
故填:足量.
(3)充分反應(yīng)后,待冷卻至室溫,打開止水夾.
故填:冷卻至室溫.
(4)該實驗過程中,冷卻至室溫后,打開止水夾,水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中的空氣總體積的五分之一,說明氧氣約占空氣總體積的五分之一.
故填:氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(5)A.把紅磷改為鎂條時,由于鎂也能夠和空氣中的氮氣反應(yīng),會導(dǎo)致實驗結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差;
B.把紅磷改為蠟燭時,蠟燭燃燒生成水和二氧化碳?xì)怏w,會導(dǎo)致實驗結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差;
C.不打開瓶塞,用放大鏡聚焦陽光點燃紅磷時,避免了燃燒匙伸入集氣瓶中時導(dǎo)致的氣體外逸,能使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確.
故填:AB.
點評 可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2--1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成 | B. | Na--金屬鈉 | ||
C. | 3K+--3個鉀離子 | D. | 2Fe--兩個鐵元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然水、水、液態(tài)空氣 | B. | 氫氣、海水、過氧化氫 | ||
C. | 蒸餾水、礦泉水、食鹽 | D. | 汞蒸氣、二氧化碳、生理鹽水 |
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