【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(_____)
A水
B高錳酸鉀
C空氣
D___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法與我們的生活息息相關(guān),你認(rèn)為正確的是
A.煤爐上放一壺水,能防止一氧化碳中毒
B.用洗潔精洗去餐具上的油污
C.用甲醛浸泡海產(chǎn)品殺菌和保鮮
D.用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽腌制食品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】20℃時(shí),分別將50g水倒入盛有20gNaCl和KNO3固體的燒杯中,充分?jǐn)嚢,隨溫度變化,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1所示.
請(qǐng)參考NaCl和KNO3的溶解度曲線(如圖2)回答:
(1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲、乙燒杯中對(duì)應(yīng)的物質(zhì)分別是 ,判斷依據(jù)是 ;
(2)30℃時(shí),甲、乙兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:甲 乙(填“>“、”<“或“=”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是
A.構(gòu)成:一氧化碳、二氧化碳均由分子構(gòu)成
B.毒性:一氧化碳、二氧化碳均有毒
C.用途:一氧化碳、二氧化碳均可用于滅火
D.轉(zhuǎn)化:二氧化碳不能轉(zhuǎn)化為一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是三種常見(jiàn)物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)由圖1可知,30℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是 g。
(2)圖1所示三種物質(zhì)中溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是 (填名稱)。
(3)若氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀、提純氯化鈉的方法是 (選填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
(4)現(xiàn)有40℃時(shí)等質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鈉飽和溶液,加熱蒸發(fā)等質(zhì)量的水后恢復(fù)至40℃,剩余溶液的質(zhì)量關(guān)系大小為硝酸鉀 氯化鈉(選填“>”、“=”或“<”).
(5)若a、b、c分別代表上述三種物質(zhì),圖2是在室溫下,燒杯中a物質(zhì)的溶液、試管①中b物質(zhì)的溶液和試管②中c物質(zhì)的溶液的狀態(tài).當(dāng)從室溫升至60℃時(shí),發(fā)現(xiàn)燒杯中a物質(zhì)沒(méi)有明顯變化,試管①中b物質(zhì)全部溶解,試管②中有c物質(zhì)析出,寫(xiě)出a、b、c三種物質(zhì)的化學(xué)式:a ,b ,c .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年的4月15日是我國(guó)“全民國(guó)家安全教育日”。下列做法正確的是
A.高層樓房著火時(shí),乘坐電梯逃離
B.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行燈火試驗(yàn)
C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門,開(kāi)窗通風(fēng)
D.圖書(shū)館著火,用泡沫滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度認(rèn)識(shí)去觀現(xiàn)象,下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是
A.水變?yōu)樗魵怏w積變大-分子間的間隔增大
B.聞到遠(yuǎn)處花香-分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.干冰升華一分子的體積變大
D.氧化汞受熱分解--分子在化學(xué)變化中可以再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年5月,我市各縣區(qū)進(jìn)行初中理化實(shí)驗(yàn)技能考查,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中小芳向一無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈藍(lán)色,下列結(jié)論正確的是
A.該溶液顯中性
B.該溶液的pH小于7
C.該溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色
D.該溶液是一種酸溶液
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