分析 作為食品的保鮮措施,需選用性質(zhì)穩(wěn)定的物質(zhì),如在空氣對人類生活的主要作用的課題中,學(xué)到的氮?dú)饩褪且粋(gè)典范.
解答 解:填充保護(hù)氣是向其中充入性質(zhì)穩(wěn)定,不能與食品發(fā)生反應(yīng),無毒無味,并且廉價(jià)易得的不能供給呼吸的氣體,以起到同上的作用.因此,填充氣應(yīng)具有的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,既不與食品發(fā)生反應(yīng)又不供給呼吸,無毒無味,廉價(jià)易得等等.
故答案為:N2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、無毒
點(diǎn)評 本題是一道較為典型的有關(guān)真空包裝或填充保護(hù)氣的熱點(diǎn)試題,它的命題緊扣課標(biāo)和各版本的教材,同時(shí)又對學(xué)生們知識的掌握情況及思維能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、探究能力及綜合能力提出了較高的要求.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 從海水中獲得少量飲用水,可采用蒸餾的方法 | |
B. | 用食醋去除熱水瓶中的水垢 | |
C. | 用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH | |
D. | 用燃燒的方法除去CO2中的少量CO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO具有可燃性,可用作燃料 | |
B. | 金剛石硬度大,可用來刻劃玻璃 | |
C. | 鐵粉生銹會消耗氧氣,可用作食品保鮮吸氧劑 | |
D. | 氮?dú)夥(wěn)定,可用作保護(hù)氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭 | B. | 細(xì)鐵絲 | C. | 紅磷 | D. | 銅網(wǎng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣 | |
B. | 反應(yīng)中含氫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化 | |
C. | 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化 | |
D. | 反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量之比為8:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)有單質(zhì)生成 | |
B. | 參加反應(yīng)的“”分子與“”分子的個(gè)數(shù)比為1:8 | |
C. | 分子是化學(xué)變化中最小粒子 | |
D. | 如圖表示的微觀變化過程中共有三種分子 |
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