【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言。

（l）請用化學(xué)用語填空：

①硫元素_____；②兩個氮原子_____；③氫氧根離子_____；④氧化鋁中鋁元素的化合價_____。

（2）在符號“3H2O”中，“3”表示_____，“2”表示_____。

【答案】S 2N OH- 3個水分子 每個水分子中含有2個氫原子

【解析】

（1）①書寫元素符號注意“一大二小”，硫的元素符號是S；

②由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個氮原子表示為：2N；

③由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。氫氧根離子可表示為：OH-；

④氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價，由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氧化鋁中鋁元素的化合價可表示為：；

（2）標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，3H2O”中，“3”表示水分子的個數(shù)為3；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，“2”表示一個水分子中含有2個氫原子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）：

（1）若A、B的組成元素相同，則甲為 （填化學(xué)式）。

（2）若反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖2所示。

(1)圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

(2)圖2中②表示的是________(填“塊狀”或“粉末狀”)碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)

(3)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的總質(zhì)量①____②(填“>”<”或“=”)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組同學(xué)在查閱“氫氧化鈉使酚酞變紅的原因”時，看到了以下資料。

①實(shí)驗(yàn)室所用酚酞溶液pH＜8．酚酞的分子結(jié)構(gòu)受pH影響，酚酞溶液的顏色受其分子結(jié)構(gòu)影響，具體情況如下表所示。

溶液的pH

1≤pH＜8

8≤pH≤13

pH＞13

酚酞的分子結(jié)構(gòu)

內(nèi)酯式

醌式

羧酸式

酚酞溶液的顏色

無色

紅色

無色

②醌式結(jié)構(gòu)的酚酞能與H2O2溶液發(fā)生反應(yīng)，生成無色物質(zhì)，且該物質(zhì)在溶液中的顏色不受pH影響。

③NaOH溶液濃度越大，溶液pH越高。

該小組同學(xué)對上述資料產(chǎn)生了興趣，決定對酚酞溶液顏色的變化開展探究。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

組別

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)

1

1﹣1：配制pH＝13的NaOH溶液，取5 mL于試管中，向其中滴加2滴酚酞溶液后，分成兩等份

1﹣2：向一支試管中加入稀鹽酸

溶液紅色褪去

1﹣3：向另一支試管中加入

溶液紅色褪去

2

2﹣1：分別配制pH＝8、10、11、13的NaOH溶液，各取5 mL分別加入4支試管中，再分別向4支試管中加入5滴30% H2O2溶

液，最后各滴入2滴酚酞溶液

溶液都先變成紅色，然后紅色逐漸褪去，四支試管變化情況見圖：

2﹣2：配制pH＝9的NaOH溶液，分別取5 mL加入4 支試管中，再向各試管中加入5滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為0.5%、1%、2%、4%的H2O2溶液，最后各滴入2滴酚酞溶液

溶液都先變成紅色，然后紅色逐漸褪去，四支試管變化情況見圖：

（解釋與結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)1﹣1中，可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)1﹣2中，溶液紅色褪去的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（3）實(shí)驗(yàn)1﹣3的目的是驗(yàn)證pH＞13時，紅色酚酞溶液會變成無色，則“向另一支試管中加入______�！�

（4）由實(shí)驗(yàn)2﹣1可以得到結(jié)論：H2O2能使變紅的酚酞褪色，_____。

（5）實(shí)驗(yàn)2﹣2的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今有A、B、C、D、E五種裝置如右圖所示。

按下列要求回答問題(所選裝置用其代號字母表示)

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時，發(fā) 生裝置選用_____，收集裝置選用_____，該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時，發(fā)生裝置選用_____，收集裝置選用_____，該制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________________________________。

(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液——氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答：

①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的___________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變_________色。

③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____，收集裝置應(yīng)選用_________(填儀器編號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將12.5g的大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水）放到盛有100g稀鹽酸中的燒杯中，恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為108.1g，求：

（1）生成二氧化碳_____g。

（2）所用100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定一標(biāo)簽破損（如圖）的鈣片中碳酸鈣的含量，某同學(xué)做如圖實(shí)驗(yàn)：取10片鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，然后逐滴滴加稀鹽酸，當(dāng)加入50g鹽酸后，恰好完全反應(yīng)，此時稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為65.6g（鈣片中其他成分不和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出）．

（1）反應(yīng)中生成_________g二氧化碳，該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________；

（2）試計算所用稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】11.2g某種鐵合金樣品（只含兩種成分）與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，生成0.44g氫氣，則該鐵合金中所含的另一種成分可能是（　�。�

A．Cu B．Al C．Zn D．C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是（　　）

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向收集滿CO2的軟塑料瓶中，加入約瓶體積的NaCl溶液，旋緊瓶蓋，振蕩

塑料瓶變癟

CO2能與NaCl反應(yīng)

B

50℃時，將19gKCl固體加入50g蒸餾水中，完全溶解后緩慢降溫

降溫至20℃時開始有晶體析出

20℃時，KCl的溶解度為38g

C

將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通氧氣

通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒

氧氣是燃燒需要的條件之一

D

點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯

燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生

該氣體是CH4

A. AB. BC. CD. D

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同步練習(xí)冊答案