分析 鐵容易生銹,鐵銹不能和氧氣反應(yīng);鐵在空氣中不能燃燒,在氧氣中能燃燒;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體;根據(jù)反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)反應(yīng)表達(dá)式;做實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶底要放一些水或沙子,防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底.
解答 解:(1)鐵銹不能和氧氣反應(yīng),可能鐵絲已經(jīng)生銹;
(2)如果氧氣不純也可能不燃燒;
(3)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,放出大量的熱,生成一種黑色固體;
(4)鐵絲燃燒生成了四氧化三鐵,發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式是:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(5)集氣瓶中細(xì)沙的作用是防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底;
故答案為:(1)鐵絲生銹;
(2)收集到的氧氣不純(或伸入鐵絲過(guò)早或過(guò)晚);
(3)劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱,生成黑色固體;
(4)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(5)防止燃燒生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要考慮鐵容易生銹,鐵銹不能和氧氣反應(yīng),氧氣是否純凈,如果氧氣不純時(shí)鐵也可能不燃燒;鐵絲燃燒現(xiàn)象、注意事項(xiàng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲:火星四射 | B. | 木炭:產(chǎn)生二氧化碳 | ||
C. | 硫:藍(lán)紫色火焰 | D. | 紅磷:大量白煙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9:56 | B. | 56:9 | C. | 56:64 | D. | 1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳 | B. | 石蠟+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 二氧化碳+水 | ||
C. | 氧化汞$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$ 汞+氧氣 | D. | 水$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 氫氣+氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 一氧化碳 | C. | 二氧化氮 | D. | PM2.5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等于15g | B. | 不小于15g | C. | 小于15g | D. | 不大于15g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提倡乘坐公共交通、騎自行車(chē)或步行的方式出行 | |
B. | 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具 | |
C. | 植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐 | |
D. | 廣泛使用酒精、沼氣做燃料,既可解決能源問(wèn)題,也有利減輕溫室效應(yīng) |
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