實(shí)驗(yàn)是化學(xué)靈魂,是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié).
(1)《燃燒的條件》實(shí)驗(yàn)中,分別取適量木屑和煤粉(同樣大。,分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)如圖甲所示,加熱銅片的中部,觀察到的現(xiàn)象是
 
;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
 

(2)裝置乙、丙分別是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置(夾持儀器略),兩種發(fā)生裝置比較
 
(填編號(hào))更好,原因是
 
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件,氧氣的制取裝置
專題:實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題
分析:(1)可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),二者必須同時(shí)具備,缺一不可;
(2)不同的實(shí)驗(yàn)裝置,功能不同.
解答:解:(1)因?yàn)槟拘嫉闹瘘c(diǎn)比煤粉的著火點(diǎn)低,加熱銅片的中部時(shí),能夠觀察到木屑先燃燒,煤粉后燃燒;
該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明著火點(diǎn)越低,越容易燃燒.
故填:木屑先燃燒,煤粉后燃燒;著火點(diǎn)越低,越容易燃燒.
(2)因?yàn)楸b置中的燃燒匙能夠上下移動(dòng),所以二氧化錳能夠和過(guò)氧化氫隨時(shí)接觸或隨時(shí)分離,從而控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止,因此兩種發(fā)生裝置比較丙裝置更好.
故填:丙;能夠控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止.
點(diǎn)評(píng):合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體時(shí),可用向下排空氣法或排水法收集,則甲烷具有的性質(zhì)是( 。
A、密度比空氣大
B、密度比空氣小
C、難溶于水
D、易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某想用廢銅米制得硫酸銅溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)將廢銅在空氣中加熱,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入稀硫酸,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)過(guò)濾操作時(shí)用到的儀器有:玻璃棒、燒杯、漏斗、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面每種物質(zhì)中均含有一種雜質(zhì),加入相應(yīng)的除雜試劑后能否達(dá)到除雜的目的.請(qǐng)你對(duì)每組消除物質(zhì)中的雜質(zhì)的方法給予評(píng)價(jià).
組次 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除雜試劑 你對(duì)實(shí)驗(yàn)方法的評(píng)價(jià)
1 KCl K2CO3 稀H2SO4
 
2 Cu(OH)2 CuSO4溶液 Ba(OH)2溶液
 
3 Fe(NO32溶液 AgNO3溶液 足量鐵粉
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下某無(wú)色氣體樣品,可能含CO、CO2、O2、H2、HCl、H2O(氣)中的某一種或幾種,將混合氣體通過(guò)澄清的石灰水時(shí),無(wú)渾濁現(xiàn)象,但氣體體積明顯減少;再通過(guò)濃硫酸干燥后,導(dǎo)入加熱的CuO中,反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行,黑色粉末變紅.將氣體導(dǎo)出后,再通過(guò)盛無(wú)水CuSO4的試管,硫酸銅變藍(lán),最后氣體通過(guò)澄清石灰水,石灰水變渾.根據(jù)上述現(xiàn)象推斷該混合氣體中一定有
 
,一定無(wú)
 
,可能有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出或配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵在氧氣中燃燒:
 
;
(2)磷在氧氣中燃燒:
 

(3)用過(guò)氧化氫與二氧化錳制氧氣:
 
;
(4)加熱高錳酸鉀:
 

(5)鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵:
 
;
(6)
 
C3H8+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某種加鈣食鹽(在加碘食鹽中摻適量的食用碳酸鈣)包裝標(biāo)簽上的部分文字.某同學(xué)為了測(cè)定此鹽中的鈣元素含量是否符合標(biāo)簽所示,取10g這種鹽于燒杯中,加入足量稀鹽酸,待完全反應(yīng)后,燒杯中質(zhì)量減少了0.132g.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷此標(biāo)簽中鈣的含量是否屬實(shí)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果不慎酸沾到皮膚或衣服上,要立即用較多的
 
沖洗,如果是濃硫酸,必須迅速用
 
擦拭,先后用
 
 
沖洗.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)洗刷玻璃儀器的敘述,正確的是( 。
A、試管里的油污先用熱堿液溶解,再用水沖洗
B、盛過(guò)石灰水的燒杯,底部附著的固體物質(zhì)先用洗衣粉洗,再用水沖洗
C、洗過(guò)的儀器內(nèi)壁附著的水均勻,不聚成滴,不成股流表示洗干凈了
D、試管里附有氫氧化鐵固體,先用熱堿液洗滌,再用水沖洗

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