3.青少年每天需要攝入充足的蛋白質(zhì),下列食物中富含蛋白質(zhì)的是( 。
A.土豆B.牛肉C.大黃瓜D.米飯

分析 根據(jù)蛋白質(zhì)的主要食物來(lái)源和蔬菜中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素判斷.

解答 解:蛋白質(zhì)主要存在于動(dòng)物肌肉、蛋類(lèi)、奶類(lèi)及制品、豆類(lèi)及制品中.
A、土豆中主要含有淀粉,屬于糖類(lèi),故A錯(cuò).
B、牛肉中主要含有蛋白質(zhì),故B正確.
C、大黃瓜中富含有維生素,故C錯(cuò).
D、米飯中主要含有淀粉,淀粉屬于糖類(lèi),故D錯(cuò).
故選B.

點(diǎn)評(píng) “民以食為天”,在生活水平不斷提高的今天,人們把對(duì)健康飲食的追求提上了生活的日程,所以對(duì)六大營(yíng)養(yǎng)素的考查也成了熱點(diǎn)之一,特別是六大營(yíng)養(yǎng)素包括的種類(lèi)、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥,攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.酸菜,古稱(chēng)菹(zū),《周禮》中就有其大名.據(jù)東漢許慎《說(shuō)文解字》解釋?zhuān)骸拜喜苏,酸菜也”.由此可?jiàn),中國(guó)酸菜的歷史頗為悠久.
酸菜可分為東北酸菜、四川酸菜等,不同地區(qū)的酸菜原料不同,口味風(fēng)格也不同.北方酸菜多以白菜為原料,稱(chēng)作酸白菜.
酸白菜是大白菜在一定條件下由乳酸菌發(fā)酵而成的,發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生大量的有機(jī)酸而具有酸味.實(shí)驗(yàn)證明,發(fā)酵時(shí),蔬菜中含有的硝酸鹽會(huì)被還原成亞硝酸鹽,而亞硝酸鹽又與癌癥細(xì)胞誘導(dǎo)物有關(guān),因此,發(fā)酵蔬菜的安全性引起了很多人的關(guān)注.酸白菜腌制中亞硝酸鹽的消長(zhǎng)規(guī)律是怎樣的呢?本研究通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察酸白菜腌制中亞硝酸鹽的動(dòng)態(tài)變化,指導(dǎo)人們食用時(shí)避開(kāi)“亞硝峰”,對(duì)保障健康具有重要意義.
實(shí)驗(yàn)材料:大白菜和食鹽.大白菜選用地產(chǎn)優(yōu)質(zhì)大白菜.食鹽選用市售加碘食鹽,其中NaCl%≥98.5%.
腌制方法:傳統(tǒng)腌制方法,按3%、5%、7%、9%的預(yù)設(shè)食鹽濃度添加食鹽.腌制溫度:室溫,溫度范圍在10~25oC之間.
主要方法:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中定期從不同的容器中取樣進(jìn)行產(chǎn)酸量和亞硝酸鹽含量的測(cè)定.
(1)用酸度計(jì)測(cè)定用不同濃度食鹽腌制過(guò)程中產(chǎn)酸量(用%表示)的變化.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示:
(2)測(cè)定用不同濃度食鹽腌制過(guò)程中亞硝酸鹽含量的變化.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2、圖3所示.

結(jié)果分析:腌菜中亞硝酸鹽的形成主要與細(xì)菌的還原作用有關(guān),具有硝酸還原酶的細(xì)菌是使蔬菜產(chǎn)生大量亞硝酸鹽的一個(gè)決定性因素.腌菜的發(fā)酵過(guò)程主要是有益微生物-乳酸菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵的結(jié)果,從乳酸菌的生化特性看,幾乎所有乳酸菌(個(gè)別種類(lèi)如植物乳桿菌在pH6.0以上有些菌株有還原硝酸鹽的能力)都不能使硝酸鹽還原成亞硝酸鹽,因?yàn)樗鼈儾痪邆浼?xì)胞色素氧化酶系統(tǒng),乳酸菌大多也不具備氨基酸脫羧酶,因而也不產(chǎn)生氨,所以,純培養(yǎng)條件下是不會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽和亞硝胺的,因此,我國(guó)傳統(tǒng)的調(diào)味副食品-腌菜,極具生存與發(fā)展的活力.
傳統(tǒng)方法制作酸白菜,是由白菜自然帶入,的乳酸菌經(jīng)發(fā)酵而成的,白菜中既附有乳酸菌,也有一些有害菌,如大腸桿菌、金黃色葡萄球菌等,它們能使硝酸鹽還原成亞硝酸鹽,腌制初期,乳酸菌迅速繁殖,有害菌的生長(zhǎng)也相應(yīng)增強(qiáng),隨著乳酸發(fā)酵的旺盛進(jìn)行,酸度加大.有害菌的生長(zhǎng)就逐漸受到抑制,硝酸還原能力減弱,已生成的亞硝酸鹽則繼續(xù)被還原或被分解、破壞,使亞硝酸鹽的含量逐漸下降.
“亞硝峰”消失的原因:(1)是酸性條件下的化學(xué)降解;(2)是乳酸菌本身對(duì)亞硝酸鹽的還原作用,低pH是促使亞硝酸鹽降解的主要原因.
回答下列問(wèn)題:
(1)檢測(cè)酸白菜腌漬液酸堿性可采取的方法是取樣,滴加紫色石蕊,變紅,證明溶液顯酸性.
(2)實(shí)驗(yàn)所用的食鹽中含鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{23}{58.5}×98.5%$(寫(xiě)計(jì)算式).
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,食鹽溶液的濃度與白菜發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)酸量的關(guān)系是腌漬液中食鹽含量越低,產(chǎn)酸量越高.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你給腌制或食用酸白菜提出的合理化建議是選擇低3%食鹽濃度的腌漬液,理由是產(chǎn)酸快且產(chǎn)生亞硝酸鹽量少.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.250℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖3.請(qǐng)結(jié)合圖示判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖1中甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B.圖2中甲溶液一定是飽和溶液,乙溶液也可能是飽和溶液
C.圖3中A對(duì)應(yīng)的是甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)
D.50℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.航空母艦是國(guó)家軍事實(shí)力的象征,而出塢下水是航空母艦建設(shè)的中大節(jié)點(diǎn)之一,2017年4月,我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母成功下水,標(biāo)志著我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造航空母艦取得中大階段性成果.科技發(fā)展鑄就“國(guó)之重器”,國(guó)產(chǎn)航母下水也標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)技術(shù)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階.
(1)合金是建筑航空母艦的主要材料,航母艦體材料為合金鋼,國(guó)產(chǎn)航母下水之前,要進(jìn)行刷漆工作,尤其是水下艦體刷漆可能達(dá)到7到8遍,這樣做的主要目的是防止金屬銹蝕.
(2)建筑航母需要大量的金屬鈦,鈦因其硬度大,熔點(diǎn)高,常溫先耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”,金屬鈦可以由鈦鐵礦冶煉制得,鈦鐵礦的主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中鈦元素的化合價(jià)為C.
A.+2     B.+3    C.+4   D.+5
(3)航空母艦的能源一般為柴油,柴油由不同的碳?xì)浠衔锘旌辖M成,主要成分的分子式可用CnH2n+2來(lái)表示(式中n=10~22),柴油能量密度高,燃油消耗率低,所以廣泛用于大型汽車(chē)、鐵路機(jī)車(chē)、船艦.下列有關(guān)柴油的敘述中,正確的是D(填寫(xiě)序號(hào)A、B、C、D之一)
①柴油屬于無(wú)機(jī)物   ②柴油中含有多種分子  ③柴油燃燒吸收熱量  ④柴油燃燒屬于氧化反應(yīng)  ⑤C16H34和C18H38的性質(zhì)有差異
A.只有①②B.只有②③④C.只有③④D.只有②④⑤
(4)柴油的主要成分之一C15H32完全燃燒的化學(xué)方程式是:C15H32+23O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$15CO2+16H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.為了測(cè)定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(黃銅主要成分為銅和鋅,并含有少量雜質(zhì)).雜質(zhì)中不含銅、鋅元素,雜質(zhì)不溶于水,不與其他物質(zhì)反應(yīng),受熱也不分解).某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)向過(guò)濾后所得溶液中加入87.4g水,則最終所得溶液之中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,說(shuō)法不正確的是(  )
A.氧氣能支持燃燒,可用于氣焊
B.干冰升華時(shí)吸收熱量,可用于人工降雨
C.活性炭有吸附性,它可應(yīng)用于霧霾天專(zhuān)用口罩中
D.因超導(dǎo)體的電阻為零,用它制作燈絲會(huì)使燈絲特別亮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.實(shí)驗(yàn)室有四瓶失去標(biāo)簽的溶液,現(xiàn)標(biāo)為A、B、C、D,分別是澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、氯化鈣溶液中的一種.
【提出問(wèn)題】如何區(qū)分出四種溶液?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)如圖1所示,由此甲同學(xué)認(rèn)為A一定不是氫氧化鈉和稀鹽酸.
【表達(dá)與交流】甲同學(xué)向?qū)嶒?yàn)后的試管中滴加酚酞溶液,酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色.甲同學(xué)的結(jié)論:A是澄清石灰水,乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的結(jié)論,乙同學(xué)的理由是:若A是氯化鈣,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)后,碳酸鈉過(guò)量,也能使酚酞變紅色.于是乙同學(xué)另取少量A于試管中,向其中通入二氧化碳,觀察到?jīng)]有明顯現(xiàn)象,由此證明了甲同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,同時(shí)確定了A.乙同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)如圖2所示.
【收集證裾】觀察到C中產(chǎn)生沉淀,D中產(chǎn)生氣泡.
【解釋與結(jié)論】D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.乙同學(xué)最終通過(guò)實(shí)驗(yàn)區(qū)分出了四種溶液.
【廢液處理】甲、乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入同一廢液缸中,靜置后廢液缸中為無(wú)色透明溶液,他們分析此溶液液中的溶質(zhì)除了酚酞之外,還含有氯化鈉、氯化鈣或氯化鈉、氯化鈣、氯化氫,最后他們對(duì)廢液進(jìn)行了恰當(dāng)處理.
【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)指出甲同學(xué)區(qū)分上述甲種溶液時(shí),在實(shí)驗(yàn)方法上的一點(diǎn)不足之處甲實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)只取A,未同時(shí)取A、B、C、D進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.燒制陶瓷B.石蠟熔化C.酒精揮發(fā)D.活性炭吸附

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核中,某班同學(xué)有如下幾種操作,其中正確的是( 。
A.用天平稱(chēng)食鹽B.
稀釋濃硫酸
C.
檢查氣密性
D.
過(guò)濾

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同步練習(xí)冊(cè)答案