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填寫除去括號內雜質的試劑:
(1)FeSO4溶液(CuSO4)_____________  (2)銅粉(Fe)_______________

(1)鐵(或Fe) (2)稀鹽酸(或稀硫酸、硫酸銅溶液、氯化銅溶液等)

解析試題分析:除雜質的要求是:(1)要把雜質除去 (2)不能把所需的物質除去 (3)不能帶入新的雜質 。故要除硫酸亞鐵中硫酸銅可利用置換反應把硫酸銅中的銅置換出來;要除去銅粉中的鐵粉,可用磁鐵把鐵粉吸引掉,也可把鐵粉除掉。
考點:除雜質

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗方案合理的是( 。

選項
實驗目的
所用試劑或方法
A
除去二氧化碳中少量的一氧化碳
通入氧氣、點燃
B
除去氯化鈉中少量的氯化銀
溶于水、過濾
C
驗證鋅、銅、金的金屬活動性
加鹽酸
D
除去生石灰中少量的碳酸鈣
加水或鹽酸
 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

Ba2+被吸收后會對人體產生毒害作用,但硫酸鋇卻因其具有不易被X線穿透的特點常用做X線透視胃腸的口服藥劑,即鋇餐。
(1)請根據硫酸鋇的性質簡要說明可口服的理由                             
(2)碳酸鋇能否代替硫酸鋇進行“鋇餐”檢查,請說明理由,寫出化學方程式                          。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

有一瓶無色透明溶液,其溶質為BaCl2、Na2CO3、Ca(OH)2、Na2SO4中的一種,取少量該溶液于試管中,加入Ba(NO32溶液后發(fā)生復分解反應,有白色沉淀生成.
(1)從上述實驗中能否確定該溶液中的溶質是哪一種物質?            (填“能”或“不能”)
(2)向上述試管中繼續(xù)加入稀鹽酸,白色沉淀完全消失,同時有氣體冒出.由此可得出什么結論?
(3)寫出上述實驗過程中發(fā)生化學反應的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中甲、乙為單質,A、B、C、D為化合物,且A與B的組成元素相同,C與D的組成元素也相同.其余反應條件、部分反應物已略去.試推斷:

(1)寫出有關物質的化學式:A  、乙  、C  ;
(2)寫出下列化學方程式:
A→B+甲:                             ;C→D:                                 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

運用所學的化學知識回答:用一種溶液就可將NaCl、HCl、NaOH三種溶液一次性鑒別出來,該溶液是                       

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

有A、B、C三種元素,已知A元素的原子核內沒有中子;B元素的單質是一種氣體,這種氣體能供給呼吸;C元素的原子核外有2個電子層,其中第二個電子層的電子數是另一個電子層上電子數的2倍;D元素的原子失去1個電子后的電子排布與氖的電子排布相同。則
(1)A元素的單質的化學式是______ , D元素的離子符號是_____;
(2)B、C完全反應的化學方程式                      
(3)A、B、D形成化合物的化學式是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

某氯化鈉樣品中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質,設計如下過程除去雜質:
步驟Ⅰ:加足量的水溶解.
步驟Ⅱ:依次加入過量的氯化鋇溶液、過量的氫氧化鈉溶液、過量的X溶液,充分反應后過濾.
步驟Ⅲ:加入足量的稀鹽酸.
根據上述過程回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ需要用到的玻璃儀器是                 
(2)步驟Ⅱ中加入氯化鋇溶液時,發(fā)生反應的化學方程式是                            ;物質X是    溶液.
(3)步驟Ⅱ得到的固體中主要含有的物質是                             .步驟Ⅱ中可以用過量的                     溶液(填一種物質)代替氯化鋇和氫氧化鈉兩種溶液,也可以達到相同實驗目的.
(4)步驟Ⅲ加入足量稀鹽酸的目的是                    ;步驟Ⅳ的實驗操作名稱是     

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在實驗室中,同學們用如下裝置制取純凈的CO2,下列說法不正確的是(   )
[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

A.①中固體反應物也可用Na2CO3代替
B.③中沒有白色沉淀產生,說明CO2氣體中已經不混有HCl氣體
C.④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O
D.將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶中,可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2

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