材料一:通常食醋中含有3%-5%的醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,溫度高于16.7℃時為無色液體,易溶于水,具有酸的通性. 材料二:鈣是人體的一種常量元素,人們每天必須攝入一定量的鈣.動物骨頭里含有磷酸鈣,磷酸鈣難溶于水,易溶于酸形成可溶性鈣鹽.
(1)10℃時,醋酸的狀態(tài)是
 
;
(2)鋁制容器能否盛放醋酸
 
,理由是
 

(3)人們在熬骨頭湯時常放入少量的醋,這樣做的理由是
 
考點:醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測定
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)根據(jù)題意,溫度高于16.7℃時為無色液體,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)題意,醋酸具有酸的通性,能與活潑金屬反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)題意,動物骨頭里含有磷酸鈣,磷酸鈣難溶于水,易溶于酸形成可溶性鈣鹽,據(jù)此進(jìn)行分解答.
解答:解:(1)由題意,溫度高于16.7℃時為無色液體,則10℃時,醋酸的狀態(tài)是固體.
(2)醋酸具有酸的通性,能與活潑金屬反應(yīng),鋁制容器不能盛放醋酸.
(3)動物骨頭里含有磷酸鈣,磷酸鈣難溶于水,易溶于酸形成可溶性鈣鹽,加入醋后,磷酸鈣能與醋酸反應(yīng),會使其轉(zhuǎn)化為可溶性的鈣鹽以便讓人體吸收.
故答案為:(1)固體;(2)不能;鋁能與醋酸發(fā)生置換反應(yīng);(3)醋酸會與骨頭中的磷酸鈣生成可溶性的鈣鹽,便于人體吸收.
點評:本題難度不大,理解醋酸的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì),掌握酸的通性并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空:
(1)磷元素
 

(2)3個鎂離子
 

(3)氧化鋅
 

(4)甲烷
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則:
(1)X的數(shù)值為
 

(2)該元素為
 
元素.(填“金屬”或“非金屬”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

防城港市金灘旅游度假區(qū)以其獨特的風(fēng)光而聞名,海灘上有大量的砂子,砂子的主要成分是二氧化硅(SiO2).二氧化硅屬于(  )
A、酸B、堿C、鹽D、氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會減輕的是( 。
A、濃鹽酸B、鐵粉
C、生石灰D、濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

研究FeSO4的受熱分解產(chǎn)物時,做了如下假設(shè):
(1)假設(shè)按CaCO3受熱分解的方式進(jìn)行,反應(yīng)的產(chǎn)物應(yīng)為
 

(2)假設(shè)按KClO3受熱分解的方式進(jìn)行,反應(yīng)的產(chǎn)物應(yīng)為
 

(3)事實上FeSO4的分解產(chǎn)物是Fe2O3、SO2、SO3(分解溫度在500℃左右),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實例不屬于中和反應(yīng)的是(  )
A、金屬表面銹蝕后,可用稀鹽酸進(jìn)行清洗
B、土壤酸化后加入熟石灰改良
C、蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸,如果涂含堿性物質(zhì)的藥水就可減輕痛癢
D、胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過多胃酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向甲物質(zhì)中逐漸加入相應(yīng)的乙溶液至過量,反應(yīng)過程生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系為能用如圖所示曲線表示的是( 。
①甲:銅、鋅的混合體,乙:稀鹽酸
②甲:硫酸和硫酸銅的混合物,乙:氫氧化鈉溶液
③甲:鹽酸和稀硫酸的混合物,乙:氫氧化鋇溶液.
A、①②B、②③C、①③D、只有②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

建設(shè)社會主義和諧社會包括人類與環(huán)境和諧,請你從環(huán)保的觀點出發(fā)回答下列問題:
(1)今年5月我國無錫市的太湖水面發(fā)生藍(lán)藻爆發(fā)事件,太湖水體變腥發(fā)臭,無法飲用.請你猜測造成太湖水體污染的主要原因有哪些?
(2)為防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng),我們應(yīng)采取哪些措施?
(3)我市農(nóng)村大部分家庭燃料仍以木柴為主,如果你是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的指導(dǎo)員,就解決農(nóng)村家庭的燃料問題,你有哪些好建議?

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同步練習(xí)冊答案