“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而減少二氧化碳等溫室氣體的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是
A.節(jié)約用電,把家里的白熾燈更換成節(jié)能燈 B.講衛(wèi)生,盡量多使用一次性餐具
C.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車 D.用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘
科目:初中化學 來源: 題型:
以二氧化錫(SnO2)為敏感材料制成的“氣-電”轉(zhuǎn)換器,可用于對有害氣體的監(jiān)測。SnO2中Sn的化合價為
A.-4 B.+4 C.+3 D.+
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法不正確的是
A.氧氣被用作火箭的燃料,是利用了氧氣的可燃性
B.二氧化碳用于滅火,既利用它的物理性質(zhì),也利用了它的化學性質(zhì)
C.氮氣作食品包裝袋的填充氣,是利用氮氣的化學性質(zhì)不活潑
D.稀有氣體充入霓虹燈,是利用了稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學 來源: 題型:
欲鑒別空氣、氧氣、氮氣和二氧化碳四瓶無色氣體,下列操作正確的是( )
A、先用帶火星的木條試驗,再加入澄清的石灰水并振蕩
B、先用燃著的木條試驗,再加入澄清的石灰水并振蕩
C、先加入澄清的石灰水并振蕩,再用帶火星的木條試驗
D、先加入澄清的石灰水并振蕩,再用燃著的木條試驗
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列是人體中幾種體液的正常pH,酸性最強的是
A.膽汁(7.1~7.3) B.胃液 (0.9~1.5)
C.血漿(7.35~7.45) D.唾液(6.6~7.1)
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科目:初中化學 來源: 題型:
設計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié)。以下化學實驗設計中,不能達到實驗目的的是
A.廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽
B.用AgNO3溶液檢驗H2中混入的少量HCl雜質(zhì)
C.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D.用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組利用下列裝置進行實驗,請回答:
(1)指出圖中標有字母的儀器名稱:a__________ b__________。
(2)A、B、C裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體:
①若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是__________(填“A”“B”或“C”),反應的化學方程式是__________________________________________。
②若要制取氫氣,在B裝置中裝有鋅粒,那么長頸漏斗中應加入_____________溶液,該反應的化學方程式是______________________________。
③若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取____________氣體。如果用C裝置收集該氣體,則氣體從_________端進入(填c或d).
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