12.小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略).

(1)從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是導(dǎo)管后放點(diǎn)燃的酒精燈或在導(dǎo)管后扎氣球.
(2)完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉未(純凈物),分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
步驟操作甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象
1稱量黑色粉末質(zhì)量/gm1m2
2取黑色粉末,用磁鐵吸引能被吸引能被吸引
3取黑色粉未,加入稀鹽酸全部溶解,有大量氣泡無(wú)明顯現(xiàn)象
4取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液有紅色物質(zhì)生成無(wú)明顯現(xiàn)象
①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4.他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為4.64g,這可成為支持上述猜想的新證據(jù).
(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)影響,且均體現(xiàn)出CO的還原性(填寫化學(xué)性質(zhì)).

分析 (1)根據(jù)一氧化碳是有毒的氣體,需要進(jìn)行尾氣處理,據(jù)此解答;
(2)①根據(jù)鐵能被磁鐵吸附,能與鹽酸反應(yīng)的性質(zhì)分析回答;
②根據(jù)乙組生成物與酸反應(yīng)的現(xiàn)象分析成分,根據(jù)化學(xué)式計(jì)算,驗(yàn)證分析推斷;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析結(jié)論.

解答 解:
(1)一氧化碳是有毒的氣體,排放到空氣中會(huì)污染空氣,利用一氧化碳的可燃性可在導(dǎo)管后放點(diǎn)燃的酒精燈處理一氧化碳或在導(dǎo)管后扎氣球收集一氧化碳,可以防止污染空氣;
(2)①在甲中,黑色粉末全部能被磁鐵吸引,能全部與鹽酸反應(yīng)有氣泡,加入足量CuSO4溶液,有紅色物質(zhì)生成可知,甲組的固體產(chǎn)物是Fe,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
②一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的固體產(chǎn)物為黑色,可能是鐵粉、四氧化三鐵或二者的混合物,在乙組中,生成物能被磁鐵吸引,取黑色粉末加入鹽酸,乙組觀察到黑色固體溶解,無(wú)氣泡,取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明沒(méi)有鐵粉的產(chǎn)生,說(shuō)明生成物是四氧化三鐵,m2=4.8g×$\frac{56×2}{56×2+16×3}$$÷\frac{56×3}{56×3+16×4}$×100%=4.64g;
(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)影響,且均體現(xiàn)出CO的還原性.
故答案為;
(1)導(dǎo)管后放點(diǎn)燃的酒精燈或在導(dǎo)管后扎氣球;
(2)①Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;②4.64;
(3)還原性

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物3.8g與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物蒸發(fā)水分得到固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂混合物11g,則反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量為(  )
A.0.30gB.0.20gC.0.15gD.0.45g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.小明將一定量銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.下列對(duì)濾渣組成的分析,不可能出現(xiàn)的一組是( 。
A.AgB.Ag 和 ZnC.Cu 和 AgD.Cu、Zn 和 Ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( 。
A.
聚乙烯塑料做電線外皮
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C.
石灰石做建筑材料
D.
木炭吸附一些食品里的色素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(示意圖如圖1)進(jìn)行下列探究.
[查閱資料]該氣球充氣原理是:通過(guò)擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣.
(1)為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用氫氧化鈣溶液(填試劑名稱)、
探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究
(2)室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3,則該溶液呈酸性.
探究二:白色粉末成分的探究
[猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉.
[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(3)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說(shuō)明甲同學(xué)的猜想不正確(填“正確”或“不正確”)、
(4)室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖2),記錄如表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)最終得到CO2體積/mL
名稱質(zhì)量/g
碳酸氫鈉0、10V1
碳酸鈉0、10V2
白色粉末xV1
實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;表中x=0.1;V1 >V2(填“>”、“<”或“=”)、
[分析并得出結(jié)論]
(5)白色粉末是碳酸氫鈉、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.下面是興趣小組同學(xué)對(duì)暴露在空氣的氫氧化鈉固體的探究.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
[提出問(wèn)題 1]:
該氫氧化鈉固體有沒(méi)有變質(zhì)呢?
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 1]:甲同學(xué)取少量固體于試管中用足量的水溶解,后加入過(guò)量的 BaCl2 溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證明氫氧化鈉固體已經(jīng)含有 Na2CO3
[提出問(wèn)題 2]:
如何除去氫氧化鈉固體中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉呢?
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 2]:乙同學(xué)對(duì)該氫氧化鈉固體進(jìn)行提純,按如下操作流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

[實(shí)驗(yàn)分析]:
(1)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,步驟②的操作有攪拌 和過(guò)濾,攪拌的作用是使碳酸鈉完全反應(yīng).
(2)證明步驟②中已達(dá)到 Ca(OH)2溶液過(guò)量的目的,下列方案中可行的是ac.
a.取少量濾液 B,向其中通二氧化碳?xì)怏w,溶液變渾濁
b.取少量溶液 B,向其中再加少量石灰水,無(wú)白色渾濁 
c.取少量溶液 B,向其中再加少量濃碳酸鈉溶液,有白色渾濁
(3)為獲得純凈的氫氧化鈉步驟③所包含的具體操作是蒸發(fā)濃縮、B、過(guò)濾. A.蒸發(fā)結(jié)晶B.降溫結(jié)晶
(4)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)流程中的 Ca(OH)2 溶液可以用稍過(guò)量的 Ba(OH)2 溶液代替,代替后的主要優(yōu)點(diǎn)是A.
A.氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鋇易溶于水,用氫氧化鋇溶液可以減少溶液中水的量,以提高蒸發(fā)濃縮的效率,并節(jié)約能源.
B.只有氫氧化鋇才能除去雜質(zhì)[實(shí)驗(yàn)拓展]:如何測(cè)定久置的燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呢?
從一瓶久置的燒堿中稱取了 20g,干燥后剩余固體固體質(zhì)量為 19g,完全溶于蒸餾水 中配成 100g 樣品溶液,現(xiàn)取一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液與樣品溶液混合,充分反 應(yīng)后得到如表所示的數(shù)據(jù).
項(xiàng)目和次數(shù)第 1 次第 2 次第 3 次第 4 次
樣品溶液質(zhì)量(g)10203040
氯化鋇溶液質(zhì)量(g)10151530
產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量(g)1.973.943.94X
(5)表中第2、4次恰好完全反應(yīng).
(6)請(qǐng)計(jì)算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(請(qǐng)保留具體解題過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)、空氣等,主要反應(yīng)過(guò)程如下:

請(qǐng)回答:(1)A的化學(xué)式為CO2;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.硫酸銅的構(gòu)成微粒有Cu2+和SO42-;在醫(yī)療上可以小蘇打治療胃酸(HCl)過(guò)多癥,其原理是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖為尿素【CO(NH22】中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖,其中表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案