把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中，約1s后取出，可觀察到火柴梗
- A.
放置在外焰部分被燒黑最重
- B.
均勻地被燒黑
- C.
放置在內(nèi)餡部分被燒黑最重
- D.
放置在焰心部分被燒黑最重
A
試題分析：蠟燭的火焰分為三部分，即外焰、內(nèi)焰和焰心；外焰的溫度最高，內(nèi)焰溫度較低，焰心溫度最低，因?yàn)橥庋媾c氧氣的接觸面積最大，燃燒最充分，溫度最高，所以火柴梗最先炭化的部分是放置在外焰的部分。故選A
考點(diǎn)：蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng)：本題考查了蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)，探究了蠟燭火焰的構(gòu)造，理解和熟練掌握火焰的分層原理和特征是解題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
以石墨為原料，先制備氧化石墨，再經(jīng)過(guò)熱還原可制備石墨烯。石墨烯硬度大，導(dǎo)電性能好，有韌性，可彎曲。下列關(guān)于金剛石、石墨、C60和石墨烯四種單質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是
- A.
將石墨變成石墨烯發(fā)生了化學(xué)變化
- B.
四種物質(zhì)中碳原子的排列方式不同
- C.
四種物質(zhì)完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳
- D.
四種物質(zhì)都由碳原子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是
- A.
海水曬鹽
- B.
干冰升華
- C.
火藥爆炸
- D.
西瓜榨汁
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
在災(zāi)區(qū)，為防止傳染病傳播，河水需處理后方可飲用。常用的處理方法有：①加熱煮沸，②過(guò)濾，③投藥消毒，④自然沉降。
較合理的順序?yàn)?/p>
- A.
④②③①
- B.
③①④②
- C.
③②④①
- D.
④①③②
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
兩份完全相同的稀鹽酸分別與等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉反應(yīng)，下列情況無(wú)法用所給圖像表示的是
- A.
x軸表示加入金屬質(zhì)量
- B.
x軸表示加入稀鹽酸的質(zhì)量
- C.
x軸表示反應(yīng)時(shí)間，Zn與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
- D.
x軸表示反應(yīng)時(shí)間，Mg和Zn都有剩余
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
- A.
天然礦泉水
- B.
新鮮空氣
- C.
優(yōu)質(zhì)燃煤
- D.
高錳酸鉀
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
以下自然資源的利用過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是
- A.
海水曬鹽
- B.
石蠟熔化
- C.
空氣液化
- D.
鐵鍋生銹
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
探究X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：(1)取大小相等的三種金屬片，分別放入CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，Y沒(méi)有現(xiàn)象。(2)取大小相等的X、Z兩種金屬片，分別放入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，X、Z表面都產(chǎn)生氣泡，但X產(chǎn)生氣泡的速率明顯比Z的快。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是
- A.
X＞Z＞Y
- B.
Z＞Y＞X
- C.
X＞Y＞Z
- D.
Z＞X＞Y
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
在鎂條燃燒的實(shí)驗(yàn)中，最能說(shuō)明該變化屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象是
- A.
發(fā)出耀眼的強(qiáng)光
- B.
放出熱量
- C.
放出大量白煙
- D.
生成白色固體
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