下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�

          

A.鐵水鑄成鍋   B.折紙鶴     C. 燒制陶瓷       D.  編制中國結(jié)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


構(gòu)成物質(zhì)的粒子有：如：水由　　構(gòu)成，銅由　構(gòu)成，氯化鈉由　構(gòu)成．

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科目：初中化學 來源： 題型：


同種元素的原子和離子，一定具有相同的（　　）

A．電子層數(shù) B．質(zhì)量 C．質(zhì)子數(shù)   D．電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


19世紀化學家對氧化鋯的化學式有過爭議，便進行了一系列實驗來驗證．經(jīng)過測定鋯（Zr）原子核內(nèi)有51個中子，核外有40個電子，其氯化物的相對分子質(zhì)量為233．若鋯在氯化物和氧化物中的化合價相同，則氧化鋯的化學式為（　　）

A．ZrO  B．Zr2O C．Zr2O3 D．ZrO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


單氟磷酸鈉（Na2PO3F）易溶于水，有殺菌作用，防齲齒效果好，是牙膏行業(yè)常用的活性添加劑．牙膏中單氟磷酸鈉的含量若達到0.76%，就可使齲齒減少17%﹣38%．

（1）單氟磷酸鈉中F為﹣1價，則其中磷元素的化合價為　　　　　　．

（2）單氟磷酸鈉中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為　　　　　　；

（3）若使一支質(zhì)量為200g（凈含量）的某種牙膏達到使齲齒減少17%﹣38%的功效，則每支這種牙膏中含氟的質(zhì)量為　　　　　　g（精確到0.1）．

（4）求單氟磷酸鈉中F元素的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果保留小數(shù)點后二位）．

（5）如圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說明．其主要活性成分就是單氟磷酸鈉，試驗表明牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分數(shù)達到0.76%～0.80%時，防齲齒的效果較好．通過計算判斷，該牙膏是否有較好的防齲齒效果（計算結(jié)果保留小數(shù)點后二位）．

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


14gX在一定量的Y中恰好完全反應(yīng)，生成44gM和18gN，變化的部分微觀示意如圖所示，有關(guān)說法正確的是（    ）

A．反應(yīng)消耗3molY                      B．X可能含有三種元素

C．M屬于有機物                        D．X和N的物質(zhì)的量的比為1:2

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列敘述中，屬于化學性質(zhì)的是（    ）

A．氧化銅是黑色粉末                 B．二氧化碳的密度比空氣的大

C．銅有良好的導(dǎo)電性                 D．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：


不會使蛋白質(zhì)失去原有生理功能的物質(zhì)是（　�。�

　

A．

飽和硫酸銨溶液

B．

濃硫酸

C．

甲醛溶液

D．

乙酸鉛溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


為判斷某物質(zhì)存在或某物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，通常以特定物質(zhì)的顯色達到目，能顯色的物質(zhì)就稱“指示劑”．如：用藍色的石蕊試紙變紅判斷待測液顯酸性；用淀粉溶液變藍判斷單質(zhì)碘（I2）的存在：

已知：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI（無色溶液）；

常溫下，碘微溶入水；

5SO2+2H2O+KMnO4═K2SO4+2H2SO4+2MnSO4（無色溶液）．

（1）工業(yè)上測量SO2，N2，O2混合氣體的SO2含量用如圖吸收裝置（量氣裝置省略）．

①混合氣體通過圖示吸收裝置一定時間后，當溶液顏色由藍色變?yōu)?u>　　色時即可停止通氣．此法適宜測SO2含量較　　（選填“低”或“高”）的混合氣體．

②吸收裝置內(nèi)的I2的淀粉溶液一也可以用　　溶液代替作為指示劑．因為　　．

（2）若用10.0%的氫氧化鈉溶液16.0g滴加到20.0g鹽酸中（含2滴酚酞試液），混合液剛好由無色變?yōu)榉奂t色時，可認為恰好完全反應(yīng)．

①原鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為　　．

②試列式計算說明將該反應(yīng)后的溶液轉(zhuǎn)化為20℃時飽和溶液的一種簡單方法（計算結(jié)果精確到0.1g）．已知：20℃時氯化鈉的溶解度為36．Og．

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