以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):
(1)A中的操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái)______。
(2)一段時(shí)間后,B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____。
(3)C實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是______。
(4)D的實(shí)驗(yàn)操作可以完成的實(shí)驗(yàn)是______。
①?gòu)腘aCl溶液中得到NaC1晶體 ②除去Na2CO3溶液中混有的KCl ③將CaCO3與水分離
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列操作正確的是( 。
A. 滴少量液體 B. 加熱液體
C. 稀釋濃硫酸 D. 加入塊狀固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣休制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器),回答下列問(wèn)題:
(1)寫出上圖中標(biāo)有字母儀器的名稱:①______________;②_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。
(3)若要制取一瓶干燥的二氧化碳并進(jìn)行檢驗(yàn),要選擇的裝置依次是A→_____→F(氣體應(yīng)從_______端通入)→_____(填裝置序號(hào))。
(4)小明同學(xué)預(yù)對(duì)某有機(jī)物的組成元素進(jìn)行定量分析探究(資料顯示該有機(jī)物中—定含碳、氫、氧三種元素),所選儀器的連接順序?yàn)椋篈→Dl→C→D2→G(已知:Dl、D2為2個(gè)濃硫酸洗氣瓶)。使此有機(jī)物在純氧中完全燃燒,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)數(shù)據(jù)。(假設(shè)每一步均反應(yīng)完全)儀器C的大玻璃管中放入此有機(jī)物2.3g,充分燃燒后,測(cè)得儀器D1的質(zhì)量增加1.8g,儀器D2的質(zhì)量增加2.7g,儀器G增重4.4g。則該有機(jī)物中含有氧元素的質(zhì)量是__g,該有機(jī)物分子中碳、氫、氧三種原子的最簡(jiǎn)個(gè)數(shù)比是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年3月30日,四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),在滅火過(guò)程中,突發(fā)“爆炸性燃燒”, 造成多名消防官兵棲牲;對(duì)于引發(fā)“爆炸性燃燒”的原因分析錯(cuò)誤的是
A. 采取“以火攻火”的方式,即在火勢(shì)蔓延的外圍控制性的先用火燒出一定面積
B. 與空氣混合遇到明火
C. 在單口山谷、草塘溝等特殊的、較為封閉式的地形中
D. 地面植被和林下可燃物因長(zhǎng)期堆積后發(fā)生腐爛,進(jìn)而產(chǎn)生大量可燃?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 空氣 B. 生鐵 C. 硬水 D. 水銀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省撫順市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(三)化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A、B、E均為氧化物,其中A可用作食品干燥劑,C、D為不同類別的化合物,D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示物質(zhì)之間能相互反應(yīng)。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式是______,E的一種用途______。
(2)A→C反應(yīng)過(guò)程中會(huì)______(填“吸收”或“放出”)熱量。
(3)B→E的反應(yīng)屬于______(填反應(yīng)類型)。
(4)寫出E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省撫順市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(三)化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列做法正確的是( 。
A. 配制好的溶液倒出一半后,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
B. 氯化鈉固體放在托盤天平右盤稱量
C. 通過(guò)計(jì)算需要氯化鈉5g,水45g
D. 稱量好的氯化鈉放入量筒中溶解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省等五校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(word版) 題型:填空題
化學(xué)世界千變?nèi)f化,請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)有水生成的分解反應(yīng)_____
(2)非金屬單質(zhì)置換金屬單質(zhì)的反應(yīng)_____
(3)生成硝酸的復(fù)分解反應(yīng)_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要手段。下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是
A. 量取液體 B. 聞氣味 C. 傾倒液體 D. 加入固體
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