下列除雜方法不正確的是

選項

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

除雜方法

A

N2（O2）

通過灼熱的銅網(wǎng)

B

CO2 （CO）

通過灼熱的氧化銅

C

Cu（Fe）

加入過量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥

D

ZnCl2溶液（CuCl2溶液）

加入過量的鐵粉，過濾

A．A B．B C．C D．D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆四川省內(nèi)江市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)時，下列做法不正確的是

A．使用樓內(nèi)電梯快速撤離

B．若是煤氣泄漏起火時，首先關(guān)閉氣體閥門

C．被困在火災(zāi)區(qū)時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

D．不能逃生時，應(yīng)沉著應(yīng)對，等待救援

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省東營市九年級上學期教學質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：探究題

如圖所示，田繪同學在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，田繪從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液放于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩后觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．

（1）你認為她得出的結(jié)論是否正確？ ，理由是： ．

（2）寫出該中和反應(yīng)的化學方程式 ．

（3）請你另設(shè)計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表

實 驗 方 法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié) 論

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年山東省威海市八年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列元素符號都表示金屬的是

A．C、Cu、Ca B．S、Fe、P C．K、Mg、Ba D．H、Na、He

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級下2月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

室內(nèi)裝璜所用油漆、膠合板等材料常會產(chǎn)生有害氣體，其中主要成分是甲醛（CH2O）．下列關(guān)于甲醛的說法中正確的是

A．甲醛屬于氧化物

B．甲醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C．甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成的

D．不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲醛水溶液中H、O元素的質(zhì)量比均為1：8

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級下期初測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

B．鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

C．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰

D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年，我國北方多次出現(xiàn)大范圍的霧霾天氣，嚴重影響了人們的身體健康和出行．下列行為不利于緩解霧霾天氣的是

A．少用化石燃料 開發(fā)清潔能源

B．發(fā)展公共交通，提倡低碳出行

C．禁止焚燒秸桿，提倡秸稈還田

D．燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省濰坊市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖是初中化學常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省九年級上學期元月調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某氣體可能含氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種。點燃該氣體后，在火焰上方罩一個干燥的冷燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁。下列對該氣體組成的推斷中，不正確的是（ ）

A．可能只含有氫氣 B．可能只含有甲烷

C．可能只含有氫氣和一氧化碳 D．可能三種氣體都存在

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同步練習冊答案