夏日里想隨時(shí)喝到?jīng)鏊娘嬃�，可以自制化學(xué)“冰箱”，即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中，就可以形成低溫小環(huán)境．這種試劑可以是下列物質(zhì)中的
A．固體氫氧化鈉B．熟石灰C．硝酸銨D．食鹽
C

試題分析：物質(zhì)溶于水分為兩個(gè)過(guò)程：構(gòu)成物質(zhì)的微粒向水中擴(kuò)散的過(guò)程，這一過(guò)程需吸熱，構(gòu)成物質(zhì)的微粒與水分子形成水和分子的過(guò)程，這一過(guò)程需放熱，如果吸熱大于放熱則溶于水表現(xiàn)為吸熱，如果吸熱小于放熱則溶于水表現(xiàn)為放熱，如果吸熱等于放熱則表現(xiàn)為溶于水溫度不變。A、固體氫氧化鈉溶于水放出熱量，使環(huán)境溫度升高，故A錯(cuò)；B、生石灰溶于水放出熱量，熟石灰溶于水，溫度變化不大，故B錯(cuò)；C、硝酸銨溶于水吸熱，使周?chē)鷾囟冉档停梢孕纬傻蜏匦…h(huán)境，故C正確；D、食鹽溶于水溫度變化不大，故D錯(cuò)，故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

運(yùn)用分類法進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，能夠收到事半功倍的效果，李聰同學(xué)對(duì)A～R等18種物進(jìn)行分類并列出下表．請(qǐng)你依表填空：
列號(hào)
①
②
③
④
⑤
⑥
物質(zhì)
的化
學(xué)式
A．O2
B．C
C．Fe
D．HCl
E．H2SO4
F．CH3COOH
G．H2O
H．CO2
I．CO
J．NH3?H2O
K．×××
L．×××
M．C3H7NO2
N．（C6H10O5）n
O．×××
P．NaCl
Q．（NH4）2SO4
R．KNO3
 
（1）第①列中的C在A中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是：　                             　，實(shí)驗(yàn)室催化分解液體藥品制取A的化學(xué)反應(yīng)方程式是　                                       　；
（2）第②列中的　  （填“D”或“E”或“F”）還能列入第⑤列中，它的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅，原因是其溶液中含有　   　（填寫(xiě)微粒的符號(hào)）；
（3）第③列中的G和H都是綠色植物光合作用的原料，綠色植物的光合作用除生成氧氣外，還能生成第⑤列中的　 　（填“M”或“N”）；此列中I是高爐煉鐵的還原劑，其與氧化鐵發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為　                                  　         ；
（4）第④列中的K和L的俗名之一分別是消石灰和苛性鈉，它們和J都屬于 　（填“酸”或“堿”或“鹽”）類物質(zhì)，其中K溶液能與第②列中D溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，從微觀角度分析，此反應(yīng)的本質(zhì)是　            　；L置于空氣會(huì)變質(zhì)，為證明其已經(jīng)部分變質(zhì)，小純?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)案如下：取L的樣品于試管中，加入適量蒸餾水制成溶液，先向其中加入足量的CaCl2溶液，靜置，再向上層溶液中滴加酚酞溶液，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
此實(shí)驗(yàn)方案中，“足量的CaCl2溶液”所起的作用是　                                    　；
（5）第⑤列中的O是實(shí)驗(yàn)室常用液體燃料，其完全燃燒的化學(xué)方程式為　                 　；
（6）第⑥列中的Q和R均可用作化肥．Q溶液能與氯化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)，其符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是　         　；R這樣的化肥叫做　 　（填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”或“復(fù)合肥料”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

以下為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，由H、C、O、S、Na、Ca、Fe等元素組成．
（1）同學(xué)們利用如圖1做了如下實(shí)驗(yàn)（A、B、C中盛放有不同的藥品）：
[實(shí)驗(yàn)1]若將紅棕色固體放入B中，打開(kāi)K1、K2，將A中液體加入B中，關(guān)閉K1，觀察到B中溶液變?yōu)辄S色，一段時(shí)間后，盛水的C中導(dǎo)管口有大量氣泡冒出，B中溶液變?yōu)闇\綠色，則B中盛放的物質(zhì)為     ，A中液體為             ．
[實(shí)驗(yàn)2]若B中集滿某純凈氣體，打開(kāi)K1、K2，將A中液體加入B中，關(guān)閉K1、K2，充分反應(yīng)后，打開(kāi)K2，觀察到C中液體進(jìn)入B中且變渾濁，則B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           ；                               ．
（2）上述實(shí)驗(yàn)，向A、B、C中所加的物質(zhì)之間存在一定的關(guān)系，如圖2所示，且每組圖中的三種物質(zhì)屬于不同類別，將其化學(xué)式填入圖（“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

硫酸溶液中含有H+，能使石蕊溶液變紅．在滴有紫色石蕊的稀硫酸溶液中，分別加入過(guò)量的下列物質(zhì)，溶液仍為紅色的是
A．CaOB．NaOHC．Na2CO3D．BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，相互不能發(fā)生反應(yīng)的是
A．NaHCO3固體與稀HClB．SO3與KOH溶液
C．CuSO4溶液與MgCl2溶液D．Al（OH）3固體與稀HNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在日常生活中的許多物質(zhì)都與化學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容有關(guān)，寫(xiě)出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式：
（1）調(diào)味品食鹽            ；
（2）建筑上抹墻用的熟石灰             ；
（3）汽水里含有的碳酸                  ；
（4）家庭裝飾材料大理石的主要成分           ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是
①用生石灰作食品干燥劑；②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液；③施用熟石灰改良酸性土壤；④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸
A．①②B．③④C．①④D．②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（  ）
A．將紅熱鐵絲插入氧氣中，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
B．硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合，產(chǎn)生白色沉淀
C．充分加熱碳酸氫銨固體，生成黑色物質(zhì)
D．“銅綠”與鹽酸混合，得到無(wú)色溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)主要成分的化學(xué)式和名稱不相符合的是：（   ）
A．胃酸 (HCl)B．純堿（NaOH）C．鐵銹(Fe2O3)D．大理石( CaCO3 )

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