18．如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程．下列說法不正確的是（　　）
A．圖中單質(zhì)的化學式為N2B．反應使有害氣體轉化為無害氣體
C．反應前后原子個數(shù)相等D．生成單質(zhì)與化和物的質(zhì)量比為7：21

分析 反應前的四個分子為兩種分子，其一為1個C原子和1個O原子構成的CO分子，另一分子為1個N原子和1個O原子構成的NO分子；反應后生成三個分子也為兩種分子，一是2個N原子構成的N2分子，另一為1個C原子和2個O原子構成的CO2分子；
反應的化學方程式為：2CO+2NO═N2+2CO2；
根據(jù)反應的化學方程式，判斷所列出的四種說法的正誤．

解答 解：A、反應中單質(zhì)只有氮氣其化學式為N2，故A正確；
B、反應前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體，而反應后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體；故B正確；
C、由圖示可知，反應前后原子個數(shù)相等；故C正確；
D、根據(jù)反應的化學方程式為：2CO+2NO═N2+2CO2，生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比=28：（44×2）=7：22；故D不正確；
故選：D．

點評 本題的解決思路：利用微觀示意圖寫出反應的化學方程式，然后利用反應的化學方程式解決所提出的問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．建立宏觀、微觀和符號之間聯(lián)系是學習化學的一種方法．
（1）在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子直接構成的物質(zhì)是汞．
（2）用化學符號表示：2個水分子2H2O，3個氮原子3N．
（3）乙基雌烯醇是一種參賽運動員禁用的興奮劑，其化學式為C20H32O，乙基雌烯醇由3種元素組成，分子中H、O兩種元素的質(zhì)量比為2：1．
（4）已知：A和B在高溫條件下生成C和D，各物質(zhì)微觀示意圖如圖所示：下列說法正確的是ACE（填數(shù)字序號）
ABCD
表示碳原子表示氧原子表示氫原子
A．B與C物質(zhì)的化學性質(zhì)不同，是因為分子構成不同
B．該反應中元素化合價都不變
C.4中物質(zhì)中屬于氧化物的是B和C
D．化學變化中分子和原子均可再分
E．若反應后生成1.8gD，則生成C的質(zhì)量為8.4g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某化學興趣小組為測定制二氧化碳用的大理石的純度，進行如圖所示的實驗．請計算（假設大理石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應，溶于水中的二氧化碳忽略不計）

（1）反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g
（2）該大理石中碳酸鈣的純度是多少？（準確至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，實驗室用過氧化鈉溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關數(shù)據(jù)如下表．
（1）反應生成氧氣的質(zhì)量（結果精確到0.1g，下同）．
（2）參加反應的過氧化氫的質(zhì)量．
 氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
反應前35.6
反應后34.8

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．利用下列A-K裝置我們可以進行某些氣體的制取和性質(zhì)實驗．
（1）根據(jù)A-E裝置，回答問題：
①用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，應選用的裝置是A和E（填序號）．當氧氣收集滿取出集氣瓶并放置好后，停止實驗應先進行的操作是把導管移出水面，再熄滅酒精燈．反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
②實驗室還可以從A-E中選取裝置制取的另一種氣體是二氧化碳，可選用的方式裝置為B，驗滿方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

（2）在實驗室中，用集氣瓶可以組裝各種用途的裝置，請仔細觀察下列（F-K）各個裝置特點回答問題：
①實驗室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應從b口進入（填導管口符號）；
②若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，應選用H裝置．
③若用K裝置收集一定體積的二氧化碳氣體，K中植物的作用是防止二氧化碳氣體溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．自來水消毒過程中常應用如圖化學反應，其圍觀過程可用圖表示：

（1）寫出圖Ⅰ所示反應的化學方程式H2O+Cl2═HCl+HClO
（2）圖Ⅱ所示反應的基本反應類型為分解反應
（3）上述物質(zhì)中，屬于氧化物的是（填化學式）H2O
（4）物質(zhì)D中氯元素的化合價為+1
（5）分析圖Ⅱ，此反應中保持不變的微粒是（一種即可，填化學符號）Cl．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．在實驗臺上擺放著如圖下列儀器和藥品：

①根據(jù)提供的儀器和藥品可以制取的氣體是二氧化碳，該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，制取該氣體應選擇的儀器為①③⑤（填序號），檢驗該氣體的操作是將氣體通入澄清石灰水；
②利用提供的藥品還可以制取初中學習過的另一種氣體，利用該藥品制取氣體時，還需要補充的玻璃儀器是酒精燈；（填名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．有三種常見的物質(zhì)A、B和C，它們之間的相互轉化關系如圖所示．已知，A、C在常溫常壓下都是由兩種相同的元素組成的無色液體，B是空氣的組成成分之一．請按要求填空：
（1）B的化學式O2，C的化學式H2O2．
（2）簡述區(qū)別A和C的實驗法：加入適量的二氧化錳，若產(chǎn)生氣泡，則液體是過氧化氫，無現(xiàn)象是水．

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