【題目】2017年6月,新上市抗菌新藥德拉沙星是新一代廣譜抗菌新藥,德拉沙星的化學(xué)式為C18H12ClF3N4O4。下列有關(guān)德拉沙星的說(shuō)法中不正確的是( )
A.德拉沙星是由六種元素組成的化合物
B.德拉沙星中含有氧分子
C.德拉沙星中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D.每個(gè)德拉沙星分子是由18個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、1個(gè)氯原子、3個(gè)氟原子、4個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成
【答案】B
【解析】
A、根據(jù)化學(xué)式,可知德拉沙星含有碳、氫、氯、氟、氮和氧六種元素,選項(xiàng)A正確;
B、德拉沙星是由德拉沙星分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,所以德拉沙星分子中不含有氧分子,只含有氧原子,選項(xiàng)B不正確;
C、德拉沙星中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,因此可以通過(guò)原子個(gè)數(shù)與相對(duì)原子質(zhì)量的乘積的大小,判斷哪一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,碳元素=18×12=216,氫元素=12×1=12,氯元素=1×35.5=35.5,氟元素=3×19=57,氮元素=4×14=56,氧元素=4×16=64,可以看出碳元素最大,所以碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)C正確;
D、根據(jù)化學(xué)式可知每個(gè)德拉沙星分子中含有18個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子,1個(gè)氯原子,3個(gè)氟原子,4個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子,選項(xiàng)D正確。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正確、規(guī)范的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全都是非常重要的。下列實(shí)驗(yàn)操作中一定有錯(cuò)誤的是( )
A.聞氣體氣味
B.檢查氣密性
C.讀取液體體積
D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)新一代運(yùn)載火箭“長(zhǎng)征五號(hào)”預(yù)計(jì)2014年實(shí)現(xiàn)首飛,低軌道運(yùn)載能力將達(dá)到25t,屆時(shí)將成為世界上第三個(gè)掌握控制液態(tài)氫技術(shù)的國(guó)家。則回答:
(1)氧氣從無(wú)色氣體變成淡藍(lán)色液體,則發(fā)生了_____變化(選“物理”或“化學(xué)”),火箭燃料通常使用液態(tài)燃料的原因是_____。
(2)運(yùn)載火箭的保障是所有航天活動(dòng)的第一步。采用液氫和液氧作運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑,這是利用它們能迅速反應(yīng),并放出大量熱,請(qǐng)寫出氫氣與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)的現(xiàn)象為_____,該反應(yīng)的基本類型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鈦是重要的航天、航海材料,鈦因其硬度大,熔點(diǎn)高,常溫下不和非金屬、強(qiáng)酸反應(yīng),被 譽(yù)為“未來(lái)金屬”。由鈦鐵礦(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為 FeTiO3)、焦炭、氧氣為原料,提取金屬鈦的主要工藝過(guò)程一般需要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段:
(1)反應(yīng)前需要將鈦酸亞鐵和焦炭磨成粉末狀的原因是__________________;鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為_________價(jià)。
(2)反應(yīng)①中焦炭除了作還原劑還原金屬礦物外,另一個(gè)重要作用是____________________________。
(3)反應(yīng)②中 TiO2 與 C、Cl2 在高溫下反應(yīng),生成 TiCl4 和一種有毒氣體,該氣體是一種氧化物,其化學(xué)式為______________。
(4)高溫條件下,鎂可以與 TiCl4 發(fā)生置換反應(yīng)制得金屬鈦,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程 式___________,該反應(yīng)屬于________________ 反應(yīng)(基本反應(yīng)類型),該反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,氬氣起的作用是_______________。
(5)如何從反應(yīng)③后的固體中獲得金屬鈦:向固體中加入足量的__________,充分反應(yīng)后_________,洗滌,干燥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)正式啟動(dòng)全國(guó)科技工作者主題活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的科普宣傳,開(kāi)展多種形式的科普活動(dòng)。請(qǐng)回答下列科普活動(dòng)模擬實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題:
(1)要防止實(shí)驗(yàn)室意外事故的發(fā)生。取液后的滴管要保持橡膠膠帽在上,不要平放或倒置,是為了防止_____。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后儀器的擺放或處理方式正確的是_____(填序號(hào))
(3)用試管加熱時(shí),夾持試管使用_____,所盛液體體積不超過(guò)試管容積的_____(填“2/3”或“1/3”)。用酒精燈火焰的外焰給試管內(nèi)的液體加熱,分析的理由是_____。
(4)試管是實(shí)驗(yàn)室最常見(jiàn)的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同。
①向試管中加入塊狀固體時(shí),試管口朝向?yàn)椋簯?yīng)先如圖_____(填序號(hào),下同),最后如圖_____。
②給試管中的固體加熱時(shí),試管口朝向如圖D,是為了_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 甲和丙的溶解度相等
B. 降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液
C. t1℃時(shí),甲、乙和丙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液
D. t2℃時(shí),將15g甲物質(zhì)加入50g水中,再降溫到t1℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,迅速蓋上瓶蓋振蕩,觀察到_________現(xiàn)象。利用二氧化碳的這一性質(zhì),可以用來(lái)_________(填序號(hào))。
A滅火 B生產(chǎn)飲料 C作氣體肥料
(2)通過(guò)B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,證明該集氣瓶中的氣體是_________。
(3)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】火災(zāi)無(wú)情,警鐘長(zhǎng)鳴。2013年元旦新年第一天發(fā)生的杭州蕭山特大火災(zāi),這次火災(zāi)足足持續(xù)了16多個(gè)小時(shí),該次火災(zāi)的發(fā)生原因、經(jīng)濟(jì)損失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都備受關(guān)注。則:
(1)廠礦建筑用塑料面板中添加新型阻燃劑氫氧化鎂,當(dāng)氫氧化鎂受熱溫度達(dá)到380℃,開(kāi)始轉(zhuǎn)化為水蒸氣和耐高溫的氧化鎂固體。常添加到建筑用塑料面板中起阻燃作用。則有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式為___,該反應(yīng)的基本類型為_____。
(2)廠房?jī)?nèi)鋪設(shè)自動(dòng)滅火陶瓷磚,這種磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳,在高溫烘燒下會(huì)裂開(kāi)并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰。請(qǐng)分析滅火陶瓷磚釋放出的兩種氣體具有的化學(xué)性質(zhì)有_____。
(3)滅火現(xiàn)場(chǎng)還應(yīng)準(zhǔn)備有大量的滅火毯。將滅火毯覆蓋在燃燒物表面,就能達(dá)到滅火的目的,其原理是_______;此時(shí)滅火毯(用可燃的羊毛和鋁質(zhì)纖維制成)卻沒(méi)有燃燒,其原因是_____。
(4)請(qǐng)你舉出一些關(guān)于預(yù)防火災(zāi)和滅火措施(至少兩例)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,游戲規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”來(lái)堆砌物質(zhì).②、④、⑥分別是碳酸鈉溶液、二氧化碳、硫酸銅溶液中的某一種。以下是某同學(xué)的分析結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是( )
A.碳酸鈉溶液應(yīng)安排在位置②
B.④和⑤反應(yīng)的基本類型屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.位置②的物質(zhì)與①、③處的物質(zhì)反應(yīng)的本質(zhì)都是:2H++CO32-=CO2↑+H2O
D.第二層內(nèi)的物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化
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