分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的先后順序進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:氯化鈣和鹽酸的混合物中加入碳酸鈉,則碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),在氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物中通入二氧化碳,則二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,生成的碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故應(yīng)該是二氧化碳先與氫氧化鈣反應(yīng),故填:Na2CO3;有,氫氧化鈣先與二氧化碳反應(yīng),因為若是氫氧化鈉先與二氧化碳反應(yīng),則生成的碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)重新生成氫氧化鈉.
點(diǎn)評 本題考查的是常見的物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 元素X的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,形成陰離子 | |
B. | X屬于金屬元素 | |
C. | X與鈉形成化合物時,X原子得到電子形成X2- | |
D. | X的原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | CO | CO2 | 通過足量氫氧化鈉溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入過量的銅粉,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作(可用文字?jǐn)⑹,也可用圖示) | 實驗現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的活動性比乙強(qiáng) | B. | 甲的相對分子質(zhì)量一定比乙小 | ||
C. | 反應(yīng)消耗的硫酸質(zhì)量相等 | D. | 反應(yīng)消耗金屬的質(zhì)量相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用電解水的方法制得氫氣作燃料 | B. | 大量砍伐樹木作燃料 | ||
C. | 用高粱、玉米釀造酒精作能源 | D. | 開發(fā)太陽能、核能、風(fēng)能等新能源 |
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