用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是
A.清除可燃物
B.降低酒精的著火點(diǎn)
C.隔絕空氣
D.降低溫度至酒精的著火點(diǎn)以下
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省廈門市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)填寫元素符號(hào)或元素名稱.
元素名稱 | 錳 | 氯 | 鉀 | 氖 | 氮 | 氦 | ||
元素符號(hào) | S | Fe |
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式并注明反應(yīng)類型(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”).
①鐵絲在氧氣中燃燒 .反應(yīng)類型是 .
②過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣 .反應(yīng)類型是 .
(3)推斷題:某紫黑色固體A受熱分解,有一種無色無味的氣體B生成.某黑色固體C在B中燃燒,產(chǎn)生一種能使石灰水變渾濁的氣體,某黃色固體D在B 中燃燒產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體是空氣的污染物之一.請(qǐng)寫出上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:
① ;
② ;
③ .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古通遼市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,向小試管中加入一定量的下列物質(zhì),U型管右側(cè)液面高出左側(cè)液面,則加入的物質(zhì)是
A.硝酸銨固體 B.蔗糖固體 C.氯化鈉固體 D.氫氧化鈉固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)會(huì)正確的實(shí)驗(yàn)觀察方法十分重要,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是
A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.鐵在空氣中燃燒火星四射,產(chǎn)生黑色固體
C.鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體
D.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生黑色氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省西安市藍(lán)田縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小琪同學(xué)往右圖所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)溫度升高、石蠟熔化、塑料片掉了下來.該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是
A.蔗糖 B.硝酸銨 C.氯化鈉 D.氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時(shí)間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是
A.甲:NaHCO3、稀HCl 乙:NaOH
B.甲:Al、稀H2SO4 乙:Ba(NO3)2溶液
C.甲:MgO、稀鹽酸 乙:AgNO3
D.甲:Cu、稀H2SO4 乙:BaCl2溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省大連市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住橡皮管.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況.待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的,可能造成這樣結(jié)果的原因是(填2種):
① ;② .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)寫出儀器名稱① ④
(2)實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 選用的發(fā)生裝置是 (填裝置代號(hào)),檢查該裝置氣密性的方法是 ,收集較純凈的氧氣可以選用的裝置是
(填裝置代號(hào)),選用這種收集方法的原因是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式可以表示為 ,該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于 ,二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用是 ,選用的發(fā)生裝置是 (填裝置代號(hào)).
(4)某同學(xué)在收集完一瓶氣體后,想證明該瓶氣體是氧氣的方法是 .
(5)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母),用的收集裝置是 (填字母)
(6)某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”
圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,此實(shí)驗(yàn)說明分子 .但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ,并進(jìn)行如下操作:
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
【分析討論】
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是 .
(2)改進(jìn)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ;
(3)由此又可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: .
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