分析 (1)根據(jù)1月22日北半球?qū)儆诙,太陽的直射點在赤道以南的地區(qū),應(yīng)該在南半球上進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固,決定摩擦力大小的因素有:壓力的大小、接觸面的粗糙程度進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀等知識進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)在被剪去地上部分后到剛長出新芽的過程中,需要消耗體內(nèi)的有機(jī)物來完成組織的修復(fù),屬于植物體內(nèi)有機(jī)物的質(zhì)量會減小進(jìn)行分析.
解答 解:(1)1月22日北半球?qū)儆诙,太陽的直射點在赤道以南的地區(qū),應(yīng)該在南半球上;
(2)物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固,所以受寒潮天氣影響,水在低溫下凝固形成冰,決定摩擦力大小的因素有:壓力的大小、接觸面的粗糙程度,所以在冰雪路面上,有的司機(jī)將車輪用鐵鏈或繩子繞起來行使,這樣做的目的是:增大摩擦;
(3)硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀,
取樣品,加水溶解,得到無色溶液,所以樣品中一定不含硫酸銅,無色溶液中加入適量的碳酸鈉生成白色沉淀,所以樣品中一定含有氯化鈣,無色溶液中加溶液硝酸銀和硝酸生成白色沉淀,加入的氯化鋇引入了氯離子,所以樣品中可能含有氯化鈉、硝酸鈉;
(4)在被剪去地上部分后到剛長出新芽的過程中,需要消耗體內(nèi)的有機(jī)物來完成組織的修復(fù),屬于植物體內(nèi)有機(jī)物的質(zhì)量會減。
故答案為:(1)南;
(2)凝固,增大摩擦;
(3)CaCl2,CuSO4;
(4)減。
點評 本題綜合考查了物理、化學(xué)多方面的知識,難度不大,需要在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶即可完成.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 偏大 | B. | 偏小 | C. | 不變 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
資料名稱 | 物理性質(zhì)描述 | 化學(xué)性質(zhì)描述 |
《化學(xué)辭典》,顧翼東編,1989年版P637 | 白色無定形粉末或白色至淡綠色六方晶體 | 與空氣接觸易被氧化,將細(xì)粉噴于空氣中,則立即燃燒出火花 |
《大學(xué)普通化學(xué)(下冊)》傅鷹著P637 | 白色沉淀 | 此沉淀易被氧化成微綠色Fe3(OH)8 |
《普通化學(xué)教程》(下冊)P788 | 白色 | 能強(qiáng)烈吸收O2,迅速變成棕色Fe(OH)3.這時作為氧化的中間產(chǎn)物為土綠色,其中含有Fe2+、Fe3+. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282克 | |
B. | 青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.9% | |
C. | 青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40 | |
D. | 青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗①中水只作溶劑 | |
B. | 實驗②中水的作用是主要防止集氣瓶炸裂 | |
C. | 實驗③中的水作反應(yīng)物 | |
D. | 實驗④中水的作用只是為了隔絕空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所用試劑 |
A | H2 | HCl | NaOH溶液 |
B | SO2 | H2O | 堿石灰 |
C | CaO | CaCO3 | 適量的稀鹽酸 |
D | NaOH | Na2CO3 | 適量的BaCl2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30℃時a、b溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等 | B. | 圖1中a溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比b溶液大 | ||
C. | 圖3中表示a的溶解度曲線是M | D. | 圖2中a、b溶液一定都是飽和溶液 |
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