下列實(shí)驗(yàn)中，儀器之間一般不允許接觸的是

A．將試劑瓶中的液體藥品倒入試管 B．將試劑瓶中的液體藥品倒入量筒中 
C．用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加藥品 D．用藥匙取用固體藥品放入試管中時(shí) 

C

解析試題分析：A.在傾倒液體時(shí)，試管傾斜且試管口與試劑瓶口緊挨在一起，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.用量筒來量取液體時(shí)，試劑瓶口必須與量筒緊挨在一起，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，膠頭滴管懸空放置，不能與試管相接觸，以防污染滴管，故C選項(xiàng)正確；D.用藥匙取用固體藥品時(shí)，應(yīng)用藥匙將藥品送入試管底部，可與試管內(nèi)壁相接觸，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)。
點(diǎn)評：本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方法和注意事項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵所在。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列圖標(biāo)中，表示禁止燃放鞭炮的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

一定溫度下，向圖1燒杯中加入一定量的水，現(xiàn)象如圖2，則所得溶液與原溶液相比，一定正確的是

A．所得溶液是飽和溶液B．所得溶液顏色變淺
C．溶質(zhì)的質(zhì)量增加D．溶質(zhì)溶解度變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下圖是一同學(xué)完成的某實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是___________。
（2）稱量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見右圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為            。

（3）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，則造成的后果是              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（4分）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

據(jù)圖回答：（1）要使乙從其濃溶液中大量析出，應(yīng)采用        結(jié)晶法；
（2）甲、乙、丙三種物質(zhì)中常溫下可能是氣體物質(zhì)的是     ；
（3）30℃時(shí)，向一支盛有4 g甲的燒杯內(nèi)加入10mL水，充分?jǐn)嚢韬�，靜置，得到         溶液（填“飽和”或“不飽和”）；
（4）50℃質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25％的乙溶液，降溫至10℃，      晶體析出（填“有”或“無”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)是在常規(guī)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)而形成的實(shí)驗(yàn)新方法．它能減少實(shí)驗(yàn)中的“三廢”污染和浪費(fèi)等．下列符合綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的是

A．將用剩的硝酸鉀固體放回原瓶，節(jié)約藥品
B．對廢舊電池作深埋處理，消除其污染
C．將雙氧水和二氧化錳制氧氣的殘余物分離回收
D．將實(shí)驗(yàn)室的廢液直接倒入下水道

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4分)掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。
（1）請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)膬x器填空

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是   ；
②取用粉末狀固體藥品用到的儀器是   ；
（2）某同學(xué)要量取48.6mL的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在量液時(shí)，視線應(yīng)與 保持水平。如果該同學(xué)采用的俯視的方法，他所取出的水比48.6mL （選填“多”、“少”）

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