【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A.金剛石的硬度很大——切割玻璃
B.氧氣具有助燃性——用于煉鋼
C.氫氣具有可燃性——作燃料
D.銅具有導(dǎo)熱性——作電線
【答案】D
【解析】A.金剛石的硬度很大——切割玻璃。故A對應(yīng)關(guān)系正確。
B.氧氣具有助燃性——用于煉鋼。故B對應(yīng)關(guān)系正確。
C.氫氣具有可燃性——作燃料。故C對應(yīng)關(guān)系正確。
D.銅具有導(dǎo)熱性——作灶具。故D對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤。
所以答案是:D。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解氧氣的用途(氧氣:供呼吸 (如潛水、醫(yī)療急救)支持燃燒 (如燃料燃燒、煉鋼、氣焊)),還要掌握金屬的物理性質(zhì)及用途(金屬的物理性質(zhì): (1)常溫下一般為固態(tài)(汞為液態(tài)),有金屬光澤.(2)大多數(shù)呈銀白色(銅為紫紅色,金為黃色)(3)有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說法,正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒,放出白光,生成二氧化碳?xì)怏w
D.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明利用硫酸銅進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn),將浸泡了藍(lán)色硫酸銅溶液的濾紙?jiān)诰凭珶艋鹧嫔宵c(diǎn)燃觀察到濾紙顏色變白,由濕變干后燃燒,在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體,他很好奇,進(jìn)行了相關(guān)探究,請你參與并填寫有關(guān)空白.
【提出問題】:
紅色固體是什么物質(zhì)?它是如何產(chǎn)生的?
【查閱資料】:
①溫度達(dá)200℃時(shí),CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物;此反應(yīng)前后各元素化合價(jià)保持不變.
②溫度超過1000℃,CuO才分解生成氧化亞銅(Cu2O);Cu2O呈紅色
【作出猜想】:
紅色固體①可能是Cu;②也可能是Cu2O:③還可能是的混合物.
【實(shí)驗(yàn)探究】:
①取紅色固體觀察,呈亮紅色;
②取少量紅色固體于試管中,加入稀硫酸,同體不溶解,溶液仍為無色
【分析推理】:
小明請教老師后得知,如有Cu2O存在,加入稀硫酸會發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的現(xiàn)象,確定亮紅色固體為 , 同時(shí)也說明濾紙燃燒時(shí)的溫度低于℃.
濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的,經(jīng)分析,產(chǎn)生紅色固體的原因可能是濾紙?jiān)谌紵^程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的CuO發(fā)生反應(yīng),生成亮紅色固體和二氧化碳.
【交流討論】:
⑴用酒精燈點(diǎn)燃沒有硫酸銅溶液的濾紙,剛開始不能燃燒,是因?yàn)?/span> .
⑵此實(shí)驗(yàn)中,CuSO4受熱分解生成CuO和(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事。然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問題,你是如何處理的?
(1)對野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好、不易破碎的材料制成的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用(填字母)制的。
A.金屬
B.陶瓷
C.無所謂
(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是 。
(3)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 。
(4)郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,鐵質(zhì)部件容易生銹。鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣和共同接觸。 你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的:(填字母)。
A.立即晾曬干 B.鏈條傳動(dòng)部件涂上油 C.涂油漆.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能成功的是( )
A.用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水
B.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,能得到炭黑
C.在煤爐上放一盆水能防止一氧化碳中毒
D.可用石灰水區(qū)別一氧化碳和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分子和原子的說法中,正確的是( )
A.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B.保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
C.分子的質(zhì)量總是比原子的質(zhì)量大
D.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全。下列屬于安全操作的是( )
A.用嘴吹滅燃著的酒精燈
B.加熱試管中的液體,試管口對著人
C.給試管加熱時(shí),先預(yù)熱
D.使用氫氣前先驗(yàn)純
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是:( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 觀點(diǎn) |
A | 冬天人們講話時(shí)出現(xiàn)“白氣” | 空氣中含有水蒸氣 |
B | 氧化汞分解可得到汞和氧氣 | 化學(xué)變化時(shí)元素不會變 |
C | 食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏?/span> | 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 |
D | 5mL苯和5mL冰醋酸混合后體積大于10mL | 微粒間有間隔 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能證明硝酸鉀溶液在20℃時(shí)已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)的敘述是( )
A.溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量水,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
B.溫度不變時(shí),向該溶液中加入少量KNO3晶體,晶體不在溶解
C.取少量該溶液,升溫后無KNO3析出
D.取少量該溶液,降溫到10℃時(shí),有KNO3晶體析出
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