石英的主要成分為二氧化硅(SiO2),它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑.
(1)二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,都是由
 
(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成的,二氧化硅
 
(填“屬于”或“不屬于”)氧化物.
(2)裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O,Na2SiO3使瓶口與瓶塞黏合在一起,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
考點:分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,從組成上識別氧化物,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的分類
分析:(1)根據(jù)金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,金剛石是由碳原子構(gòu)成的;根據(jù)酸、堿、鹽、氧化物的特征進行二氧化硅的組成分析判斷.
(2)根據(jù)題意,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:(1)金剛石是由碳原子構(gòu)成的,二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,二氧化硅也是由原子構(gòu)成的;二氧化硅是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物.
(2)根據(jù)題意,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.
故答案為:(1)原子;屬于;(2)2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.
點評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成、熟悉常見的物質(zhì)的組成、化學(xué)方程式的書寫是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中是節(jié)水標(biāo)志的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前質(zhì)量/g102.216.20.9
反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48.11.8
根據(jù)上表信息判斷,下列說法中不正確的是( 。
A、X、Z是反應(yīng)物,Y、W是生成物
B、a=15 g
C、反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22:9
D、Z為化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前一種是單質(zhì),后一種是化合物的是( 。
A、水、海水
B、氧氣、固態(tài)氧
C、鐵、四氧化三鐵
D、空氣、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器中可直接在酒精燈火焰上加熱的是( 。
A、燒杯B、錐形瓶
C、集氣瓶D、蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中①食鹽水②液態(tài)氧③潔凈的空氣④冰水共存物⑤硫磺⑥氖氣⑦氧化鋁⑧氯酸鉀,其中屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
;屬于混合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小華想測定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗室只提供了一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器.
(1)根據(jù)現(xiàn)有的條件,你認(rèn)為只能測出
 
合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)為了測定該合金的組成,小華稱取10g該合金粉末,在粉末中連續(xù)三次加入稀鹽酸反應(yīng).每加一次鹽酸,小華記錄所得氣體的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如下:
第一次第二次第三次
連續(xù)加入鹽酸的體積(ml)101010
生成氫氣的質(zhì)量(g)0.080.080.04
從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10g合金粉末總共收集到氫氣
 
g.
(3)求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置回答問題

(1)寫出標(biāo)號儀器名稱a
 
b
 

(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是
 
(填字母,下同)收集裝置是
 
.該化學(xué)反應(yīng)的表達式是
 
(填文字或化學(xué)式).
(3)裝置A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是
 
.若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口還需要塞一團蓬松的棉花,目的是
 
.如果用E裝置收集氧氣,導(dǎo)管口開始冒氣泡不能馬上收集的原因是
 
.檢驗集氣瓶所收集的是氧氣的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學(xué)的實驗步驟如下:
①先向圖中的集氣瓶內(nèi)裝入適量的水,然后將剩余容積分為5等份并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中先向圖中的集氣瓶內(nèi)裝入適量的水,目的是
 
;紅磷需稍過量,目的是
 

(2)該實驗中反應(yīng)的文字表達式:
 

(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為空氣體積的
 

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