下列氣體可制成霓虹燈的是( 。
A、Ne
B、N2
C、O2
D、CO2
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的用途
專題:空氣與水
分析:稀有氣體充入燈泡中能呈現(xiàn)不同顏色的光,可做光源,例如充入氖氣發(fā)紅光,充入氙氣,發(fā)白光等,所以稀有氣體制成五光十色的霓虹燈.
解答:解:燈管中充入稀有氣體可以產(chǎn)生各種顏色的光,可做光源,例如充入氖氣發(fā)紅光,充入氙氣,發(fā)白光等.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而確定物質(zhì)的用途.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,瓶中為空氣,向小試管中加入下列一定量的固體物質(zhì)能使右側(cè)玻璃管內(nèi)液面出現(xiàn)圖中變化(左高右低)的是( 。
A、硝酸銨B、食鹽
C、蔗糖D、氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

牙膏是人們生活中的必需品,在牙膏生產(chǎn)過(guò)程中常添加一種摩擦劑,這種磨擦劑是一種礦石經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的細(xì)小CaCO3粉末,其生產(chǎn)過(guò)程如圖所示:

(1)寫(xiě)出A,B,C,D的化學(xué)式:A
 
;B
 
;C
 
;D
 

(2)寫(xiě)出①、②、③轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:①
 
 
 

(3)請(qǐng)你評(píng)價(jià)方案的優(yōu)點(diǎn)
 

(4)檢測(cè)牙膏中是否含有碳酸鈣的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列物質(zhì):①氧氣,②氮?dú),③五氧化二磷,④二氧化硫,⑤二氧化碳,⑥食鹽水,⑦氖氣.請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是
 
;
(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是
 

(3)能供給呼吸的是
 
;       
(4)屬于稀有氣體的是
 

(5)屬于固體的是
 
;        
(6)屬于混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,
 
是化學(xué)變化中的最小粒子.離子是
 
的原子或原子團(tuán),例如:鐵的構(gòu)成粒子是
 
,水的構(gòu)成粒子是
 
,氯化鈉的構(gòu)成粒子是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中屬于物理性質(zhì)的是(  )
A、常溫下二氧化碳是無(wú)色氣體
B、氧氣可以支持燃燒
C、鐵能在空氣中生銹
D、氧氣(O2)轉(zhuǎn)化臭氧(O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A.高錳酸鉀B.液氧 C.石灰水 D.氯化鈉 E.干冰 F.水銀 六種物質(zhì),請(qǐng)選用各物質(zhì)名稱前的字母序號(hào)填空.
(1)屬于混合物的是
 

(2)含有氧分子的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將CO2氣體通入紫色石蕊試液,試液變
 
 色,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;將試液加熱,試液又變?yōu)?div id="aqpnsg5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中一定包含化學(xué)變化的是( 。
A、百煉成鋼B、滴水成冰
C、落花飄零D、水到渠成

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同步練習(xí)冊(cè)答案