17．現(xiàn)有五瓶失去標(biāo)簽的溶液A、B、C、D、E，它們分別是氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸銅、氯化鋇、稀硫酸
中的一種，某同學(xué)不用其它試劑，用如下實(shí)驗(yàn)加以鑒別．
第一步：通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)E溶液呈藍(lán)色，其它溶液均為無(wú)色；
第二步：取少量A、B、C、D溶液，分別滴加E溶液，現(xiàn)象為：A溶液中出現(xiàn)白色沉淀，B溶液中出現(xiàn)
藍(lán)色沉淀，C和D溶液均無(wú)明顯現(xiàn)象；
第三步：取第二步中產(chǎn)生的藍(lán)色沉淀，滴加C溶液后沉淀消失．
則：（1）A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是BaCl2；
（2）寫(xiě)出B和E反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，硫酸銅溶液是藍(lán)色的，硫酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，能與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成白色沉淀，據(jù)此解答．

解答 解：E溶液為藍(lán)色，則E是硫酸銅；硫酸銅與A混合產(chǎn)生白色沉淀，則A是氯化鋇；硫酸銅與B混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，則B是氫氧化鈉；氫氧化銅沉淀能溶于硫酸，加入C，沉淀消失，則C是硫酸，故D是氯化鈉；
（1）A是氯化鋇，故答案為：BaCl2；
（2）B是氫氧化鈉，E是硫酸銅，氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故答案為：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．表一是氫氧化鈣在不同溫度下的部分溶解度數(shù)值；表二是在20℃時(shí)，物質(zhì)溶解度的相對(duì)大小．根據(jù)表中信息判斷，下列說(shuō)法正確的是（　　）
表一：
溫度/℃0 10 20 
 溶解度/g 0.18 0.170.16 
表二：
 溶解度/g＜0.01 0.01～1 1～10
 一般稱(chēng)為難溶  微溶 可溶
A．20℃時(shí)，氫氧化鈣微溶于水
B．氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大
C．在10℃時(shí)，將0.17g氫氧化鈣溶于水中一定能得到飽和溶液
D．將質(zhì)量相等的氫氧化鈣加入不同質(zhì)量的水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
稀釋濃硫酸		C．
蓋滅酒精燈		D．
H2還原CuO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的裝置示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅色粉末變黑；澄清石灰水變渾濁．
（2）圖中裝置的不足之處是；沒(méi)有尾氣處理裝置．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（4）要制得含F(xiàn)e96%的生鐵210t，至少需要含F(xiàn)e2O380%的鐵礦石（雜質(zhì)不含鐵）多少?lài)崳?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某氣體可能含有水蒸氣、CO、H2中的一種或幾種．為了確定其成分，最佳的實(shí)驗(yàn)方案是將氣體依次通過(guò)如圖的裝置（　�。�
A．丙、甲、丙、乙B．甲、乙、丙C．丙、甲、乙、丙D．丙、甲、乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象．
（1）酒香不怕巷子深．
（2）加壓時(shí)，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．Fe2（SO4）3中，鐵、硫、氧元素的質(zhì)量比=（56×2）：（32×3）：（12×4×3）=7：6：12．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在一次聚餐中，發(fā)現(xiàn)并對(duì)燃料固體酒精產(chǎn)生了好奇，于是對(duì)其成分進(jìn)行了探究．
[查閱資料]（1）固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的；
（2）氯化鈣和氯化鋇溶液均呈中性．
[提出問(wèn)題]（1）酒精中含有哪些元素？
（2）固體酒精樣品中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？
[實(shí)驗(yàn)探究]
（1）按如圖實(shí)驗(yàn)，若觀(guān)察到燒杯內(nèi)壁有白色固體生成，便可得出酒精燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳，只要將所用燒杯更換為冷而干燥的燒杯，即可證明燃燒產(chǎn)物中有水蒸汽．由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推理得出酒精中所含元素的情況為含有碳元素和氫元素．
（2）他們向服務(wù)生要來(lái)少量固體酒精，放入燒杯中加并足量蒸餾水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀產(chǎn)生．取適量該白色沉淀于試管中，并向試管中滴加稀鹽酸，可見(jiàn)沉淀溶解有氣泡冒出．試用化學(xué)方程式表示出該白色沉淀的產(chǎn)生途徑：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．
分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以得出該固體酒精中的氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)．
（3）為進(jìn)一步確定該固體酒精中氫氧化鈉的變質(zhì)程度，同學(xué)們進(jìn)行了分組探究：
①甲組取（2）中燒杯里的上層清液于潔凈的試管中，滴加酚酞溶液后呈現(xiàn)紅色，于是得出結(jié)論：樣品溶液顯堿性，其中的氫氧化鈉部分變質(zhì)．
②乙組認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不能證明溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色．他們另取燒杯中的上層清液于潔凈的試管中，并加入過(guò)量氯化鋇溶液充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色．由此得到結(jié)論：所拿固體酒精樣品中的氫氧化鈉部分變質(zhì)．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]經(jīng)充分討論，大家一致認(rèn)為乙組的實(shí)驗(yàn)方案合理，樣品中氫氧化鈉已部分變質(zhì)．
[反思交流]乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng)．
[拓展應(yīng)用]要除去氫氧化鈉變質(zhì)后產(chǎn)生的雜質(zhì)，可選擇下列試劑中的AC（填序號(hào)）
A．Ba（OH）2溶液     B．CaCl2溶液      C．Ca（OH）2溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線(xiàn)如圖．將t1℃時(shí)甲、丙飽和溶液的試管（均有少量未溶解的固體）放進(jìn)盛有熱水（t2℃）的燒杯里．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
①甲溶液質(zhì)量減少
②t1℃時(shí)，溶解度：甲＞乙＞丙
③t2℃時(shí)，甲和丙的飽和溶液的質(zhì)量相等
④t2℃時(shí)甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
⑤t2℃時(shí)，甲的飽和溶液的質(zhì)量大于丙的飽和溶液的質(zhì)量．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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