以下是二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的反應(yīng)微觀示意圖:

（1）請把H框內(nèi)的粒子補(bǔ)畫完整_____。

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山西省運(yùn)城市芮城縣2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

A 、B、 C 、D、 E 、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、C為無色液體，B為一種黑色粉末，D能供給呼吸，F(xiàn)為一種有刺激性氣味的氣體 ，它們之間的反應(yīng)如下圖所示。回答下列問題

（1）B在A的分解中起 ______作用。

（2）鐵絲在D中燃燒的文字表達(dá)式為 ___________，寫出該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________實(shí)驗(yàn)時(shí)要先把鐵絲繞成螺旋狀的原因是_____________，火柴的作用是__________，集氣瓶底水的作用是____________，如果在實(shí)驗(yàn)中鐵絲沒有達(dá)到預(yù)期現(xiàn)象，可能原因是____________。

（3）D生成F的反應(yīng)在空氣里和氧氣里反應(yīng)現(xiàn)象不同的原因是____________。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底放少量水的作用是____________該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市孟津縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

沒有空氣就沒有生命。請回答：

（1）寫出防治空氣污染的一種方法_________________________；

（2）深呼吸可以緩解緊張情緒。當(dāng)你做深呼吸的時(shí)候，呼出的氣體中，按體積計(jì)算含量最多的成分是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市孟津縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

螃蟹作為美食已進(jìn)入千家萬戶，蟹肉中的砷(As)元素以有機(jī)砷(C5H11AsO2)的形式少量存在，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. C5H11AsO2由五種元素組成 B. C5H11AsO2中有一個(gè)氧分子

C. 一個(gè)C5H11AsO2分子由19個(gè)原子構(gòu)成 D. C5H11AsO2中碳、氫元素質(zhì)量比為5:11

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

某化學(xué)興趣小組擬從一種由鋁、鐵、銅、銀四種金屬粉末組成的混合物中回收鐵、銅和銀并得到硫酸鋁，他們設(shè)計(jì)了下圖所示的流程并進(jìn)行操作。請回答：

（已知：2Cu+O2+2H2SO4 ∆ 2CuSO4＋2H2O，銀在該條件下不發(fā)生反應(yīng)。）

（1）過濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____，玻璃棒的作用是______。

（2）步驟①“磁鐵處理”的目的是____________。

（3）步驟③能觀察到的現(xiàn)象是：固體部分溶解，溶液___________。所得濾渣B的成分是______。

（4）步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________；

（5）硫酸鋁可代替明礬凈水，說明硫酸鋁溶于水后也能生成膠狀物_______水中的雜質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

硝基苯是一種重要的化工原料，化學(xué)式為C6H5NO2，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.硝基苯是一種氧化物

B.硝基苯分子中含有1個(gè)氧分子

C.硝基苯中碳、氫元素質(zhì)量比為6:5

D.硝基苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

“建設(shè)美麗中國”，下列環(huán)保措施不可行的是（ ）

A.發(fā)展公共交通，提倡綠色出行 B.改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少污染物排放

C.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空 D.開發(fā)使用太陽能、核能等能源

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西百色市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示裝置有多種用途，其中不正確的是

選項(xiàng)
 

廣口瓶內(nèi)物質(zhì)
 

用途
 

A
 

一定量濃硫酸
 

干燥某些氣體
 

B
 

裝滿水
 

收集某些氣體
 

C
 

一定量氫氧化鈉溶液
 

除去CO2等氣體
 

D
 

空氣
 

收集某些比空氣重的氣體
 

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如果遇到飲水危機(jī)，可用下列步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水：①化學(xué)沉降(用明礬) ②自然沉降 ③用漂白粉消毒殺菌 ④加熱煮沸。以上處理過程的合理順序是

A.②③①④ B.②①④③ C.②①③④ D.①②④③

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同步練習(xí)冊答案