【題目】某同學加熱氯酸鉀制取氧氣時,錯把高錳酸鉀當二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結果與只加熱氯酸鉀相比,正確的是

A反應速率不變

B反應速率加快,生成氧氣質量增加

C生成氧氣質量不變

D反應速率加快,生成氧氣質量不變

【答案】B

【解析】

試題分析:能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質叫催化劑。催化劑不改變生成物的質量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關空氣及其成分的說法正確的是

A空氣是一種十分重要的天然資源

B按質量計算,空氣中含有氮氣4/5、氧氣1/5

C空氣中可吸入顆粒物的多少不會影響人體健康

D氧氣易溶于水,使水生動物得以生存

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

(1)t3℃時,A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序是

(2)如果A中混有少量的B,要提純A,可采用的方法為

(3)t2℃時,將15g A物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數(shù)為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是

選項

事實或現(xiàn)象

解釋

A

八月桂花,十里飄香

分子總是在不斷運動著

B

水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

C

25m3石油氣可加壓裝入0024m3的鋼瓶中

分子間是有間隔的

D

固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍

同種分子化學性質相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學概念在邏輯上存在如圖所示的關系,對下列概念間的關系說法正確的是(

A.純凈物與混合物屬于包含關系

B.化合物與氧化物屬于包含關系

C.單質與化合物屬于交叉關系

D.氧化反應與化合反應屬于并列關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗過程中要規(guī)范操作,注意實驗安全。下列實驗操作正確的是(

A.用剩的試劑一定要放回原瓶 B.可用嘴嘗化學實驗室里試劑的味道

C.用酒精燈外焰加熱效果更佳 D.把鼻子湊到試劑瓶口聞氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質A的一個分子含有3個A原子,表示3個A分子的化學符號正確的是(

A.A3 B 3A3 C A3+ D 3A

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是(

A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占

B.實驗時紅磷一定要過量

C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AH是初中化學常見的物質,A和B可發(fā)生中和反應,C為生活中最常見的液體,F(xiàn)可供給呼吸,X常用作食品干燥劑,Y為單質.請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)B的俗名為 ;D物質的類別是

(2)H的化學式為 ;反應④的反應條件

(3)反應②的化學方程式為

(4)H與E在加熱條件下反應的化學方程式

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