a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中，不正確的是

A．15℃時，a、b的溶解度均為20 g

B．加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C．將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D．分別向100 g水中加入20 g a和b，升溫至30℃，所得溶液均為飽和溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市石景山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗方案，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

檢驗氧氣

用帶火星的木條

B

鑒別氮氣和二氧化碳

分別加入澄清石灰水

C

鑒別水和過氧化氫溶液

分別加入少量二氧化錳

D

除去硫酸銅溶液中的硫酸

加足量鐵粉并過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

北京奧運(yùn)會結(jié)束時，圣火在“鳥巢”的主火炬塔緩緩熄滅．主火炬熄火過程采用遙控電動調(diào)節(jié)閥技術(shù)，等比例調(diào)節(jié)燃?xì)饬髁�，使火焰逐漸勻速降低直至全部熄滅．這一熄火過程所依據(jù)的滅火原理是

A．使燃燒物與氧氣隔絕 B．降低燃燒物的著火點

C．撤離可燃物 D．降低燃燒物的溫度

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某同學(xué)進(jìn)行實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是

A．在氨水中滴加幾滴石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色

B．在稀硫酸中加入鐵粉，溶液逐漸變成黃色

C．加熱飽和石灰水，出現(xiàn)白色渾濁

D．在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，生成藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是

A．液體的傾倒 B．液體的加熱 C．量取一定量液體 D．用滴管取液體

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市寶山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)一氧化碳后，對如何制取一氧化碳產(chǎn)生了濃厚興趣，他們進(jìn)行了如下的探究活動，請你參與完成探究實驗。

【查閱資料】（1）實驗室通常是利用草酸（化學(xué)式為H2C2O4）分解來制取一氧化碳的；

（2）草酸是一種無色透明狀晶體或粉末，在189.5℃或遇濃硫酸分解。

【提出問題】草酸在濃硫酸催化下能生成哪些物質(zhì)？

【提出猜想】猜想1：草酸分解產(chǎn)物為CO2、CO ；

猜想2：草酸分解產(chǎn)物為CO2、H2O ；

猜想3：草酸分解產(chǎn)物為CO、H2O ；

猜想4：草酸分解產(chǎn)物為CO2、CO、H2O

.....

小組同學(xué)經(jīng)過一番討論和推理后，認(rèn)為只有猜想4能成立。

【實驗驗證】小組同學(xué)選用以下裝置（裝置可重復(fù)利用）驗證猜想4（草酸分解裝置省略）

（1）該小組所選用的裝置有一明顯缺陷是 。

（2）選擇裝置 可證明 的存在，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）小麗認(rèn)為用B裝置就可證明CO的存在，她依據(jù)的現(xiàn)象是 ；小剛認(rèn)為她的做法不夠嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)結(jié)合A裝置進(jìn)行CO的驗證。你認(rèn)為小剛的質(zhì)疑理由可能是： 。

（4）請用箭頭按順序連接驗證猜想4的整套實驗裝置（假設(shè)每步反應(yīng)完全）（可根據(jù)需要添加裝置）

草酸分解產(chǎn)生的氣體→ 。

【實驗結(jié)論】實驗證明猜想4正確，請寫出草酸在濃硫酸催化下分解的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市黃浦區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

Y型管是實驗改進(jìn)中經(jīng)常使用的儀器，用下圖所示裝置（夾持固定儀器省略）來探究二氧化碳的相關(guān)性質(zhì)。在不打開裝置的情況下，將Y型管a向右傾斜，使稀硫酸流入裝有碳酸鈉的試管中，再恢復(fù)至圖示裝置的角度，即可產(chǎn)生二氧化碳。（提示：棉花的作用是防止反應(yīng)速度過快，導(dǎo)致泡沫堵塞導(dǎo)管）。

①觀察Y型管B的現(xiàn)象，可以證明二氧化碳的性質(zhì)是 ，干燥的紫色是蕊試紙用于證明 。在Y型管B中，只要用二張濕潤紫色石蕊試紙，即可證明二氧化碳的密度大于空氣，則濕潤紫色石蕊試紙放置方法是 。

②預(yù)測Y型管C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。

③證明CO2不能燃燒，不能支持燃燒的操作方法是 。

④有同學(xué)認(rèn)為在A、B裝置處添加E裝置可以使實驗更嚴(yán)密，E裝置中無水硫酸銅的作用是 ，該藥品不能用生石灰替代，用化學(xué)方程式解釋主要原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

碲（Te）被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術(shù)的維生素，創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是：取某含碲元素的溶液于燒瓶中，加入適量NaC1，加熱到一定溫度，持續(xù)通入SO2，待反應(yīng)一定時間，過濾得到粗碲。

（1）總反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TeOSO4+2SO2+3X==Te↓+3H2SO4，X的化學(xué)式為 。

（2）為獲得較高粗碲沉淀率，某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流量不變的條件下，進(jìn)行下述對比試驗，數(shù)據(jù)如下：

①通過對比實驗a和b，探究的是 。

②通過上述四組實驗，得出的最佳反應(yīng)條件是 。

③為進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件，可再設(shè)計對比實驗，選擇的反應(yīng)條件還可以是 （填字母序號）。

A．80℃，1.5h B．80℃，2.5h C．70℃，2.0h D．95℃，2.0h

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市嘉定區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小紅觀察在不同酸堿度下紫甘藍(lán)汁液所顯示的顏色，記錄如下

下列物質(zhì)中，能使紫甘藍(lán)汁液變黃的是

A．自來水 B． 食鹽溶液 C．稀鹽酸 D．氫氧化鈉溶液

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