學(xué)習(xí)化學(xué)我們經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )。

 

 

D

【解析】

試題分析：A.聞氣體氣味時(shí)不能把鼻也湊到容器口聞氣體的氣味。B.往試管里加鋅粒時(shí)應(yīng)將試管（或容器）橫放，把藥品放入試管（或容器）口后，再把試管（或容器）緩緩地豎立起來；C.氫氧化鈉易潮解，所以應(yīng)放在玻璃器皿中進(jìn)行稱量。D.可用10ml的量筒量取8ml液體。

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教版）7-1燃燒與滅火（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組將大小相同的若干塊棉布在五份體積分?jǐn)?shù)不同的酒精溶液中浸透后取出點(diǎn)火，做了“燒不壞的棉布”的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

①

②

③

④

⑤

所用酒精的

體積分?jǐn)?shù)

95%

65%

55%

15%

5%

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

酒精燒完

棉布燒壞

酒精燒完

棉布無損

酒精燒完

棉布無損

不燃燒

 

（1）請(qǐng)你推測(cè)⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析實(shí)驗(yàn)②和③中“酒精燒完而棉布無損”的原因：____________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室里的酒精燈常出現(xiàn)燈內(nèi)有酒精卻點(diǎn)不燃的現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教）1-3常見儀器的使用　藥品的取用（解析版） 題型：填空題

給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈燈焰的______部分，因?yàn)檫@部分溫度________；用托盤天平稱量時(shí)，應(yīng)把砝碼放在________盤；加砝碼時(shí)，應(yīng)先加質(zhì)量________的砝碼，砝碼要用________夾��；給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體體積一般不要超過試管容積的________；在實(shí)驗(yàn)室里如不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來，應(yīng)立即用________撲蓋。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教）1-1物質(zhì)的變化和性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

以下變化中，一定屬于化學(xué)變化的是( )。

A．爆炸 B．燃燒

C．發(fā)光發(fā)熱 D．固體受熱變成氣體

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教版）9-2-2溶解度（解析版） 題型：選擇題

下圖是某物質(zhì)的溶解度曲線，60 ℃時(shí)，取100 g水配制成該物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)溫度降低至30 ℃時(shí)所得溶液的質(zhì)量為( )。

A．130 g B．140 g C．160 g D．180 g

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教）1-1物質(zhì)的變化和性質(zhì)（解析版） 題型：填空題

閱讀材料，回答問題：

材料1：臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。

材料2：復(fù)印機(jī)在工作時(shí)，會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3：臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí)：

（1）物理性質(zhì)：_____________________________________________________；

（2）化學(xué)性質(zhì)：_________________________________；

（3）用途：_____________________________________________________________；

（4）從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說出其利弊：_______________；

（5）請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想：___________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：信息分析題

把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng)，并放出熱，本身熔化成銀白色的小圓球，浮在水面上，根據(jù)以上敘述，推斷該金屬
的物理性質(zhì)有：①硬度________；②熔點(diǎn)________；③密度________； ④顏色________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教）2-2-1氧氣的性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)氧氣的敘述，正確的是( )。

A．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白霧

B．在任何情況下，氧氣都是無色氣體

C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D．鐵生銹是緩慢氧化

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步（人教版）11-1碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣（解析版） 題型：選擇題

下列常見的鹽在生產(chǎn)、生活中的用途不合理的是( )。

A．用亞硝酸鈉腌制食品

B．碳酸鈉廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)

C．用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸

D．天安門前的華表是用大理石做的，碳酸鈣還可用作補(bǔ)鈣劑

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案