A. | 乙溶液中固體的質(zhì)量減少 | B. | 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都減少 | ||
C. | 乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 | D. | 甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 |
分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:硝酸銨溶于水溫度降低;
A、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,故加入硝酸銨會析出固體,乙溶液中固體的質(zhì)量增加,錯誤;
B、乙的溶解度隨溫度的降低而減小,甲的溶解度隨溫度的降低而增大,錯誤;
C、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,故加入硝酸銨會析出固體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,錯誤;
D、甲的溶解度隨溫度的降低而增大,會繼續(xù)溶解甲,故甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,正確;
故選D.
點(diǎn)評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)色固體 | B. | 難溶于水 | ||
C. | 能與鹽酸反應(yīng) | D. | 能使無色酚酞變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x:y=2:1 | B. | x:y=1:1 | C. | x:y=1:2 | D. | x:y=1:4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若有氣泡產(chǎn)生且玻璃片上出現(xiàn)渾濁,說明雞蛋殼里可能含CO32- | |
B. | 能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體的物質(zhì)中一定含CO32- | |
C. | 若玻璃片上的石灰水沒有變渾濁,說明雞蛋殼里沒有CO32- | |
D. | 此實驗還能證明雞蛋殼里是否含有CaCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
A組 | 玻璃管和赤鐵礦石樣品的質(zhì)量m1g | 玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量m2g |
B組 | 燒杯和澄清石灰水的質(zhì)量m3g | 燒杯和燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量m4g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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