下表所給出的各組概念中,不符合如圖所示從屬關(guān)系的是( 。
X | Y | Z | |
A | 飽和溶液 | 溶液 | 混合物 |
B | 氧化物 | 化合物 | 純凈物 |
C | 放熱反應(yīng) | 化合反應(yīng) | 化學(xué)反應(yīng) |
D | 鈉、鎂、汞 | 金屬元素 | 元素 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市鳳翔縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于化石燃料的是( 。
A. 太陽能 B. 潮汐能 C. 地?zé)崮?D. 石油
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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是( )
A. 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B. 通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水
C. CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解圖線,下列說法正確的是( 。
A. t2℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲=乙
B. t3℃時,將甲,丙的飽和溶液降溫,甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,丙不變
C. 乙中混有少量雜質(zhì)甲,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)提純
D. t1℃時,甲、丙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比都為3:10
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的組成的實驗中的說法正確的是( 。
A. 正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1:2
B. 水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
C. 該變化中最小的粒子是水分子
D. 正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
小明嘗試用微觀的視角來解釋宏觀的現(xiàn)象,下列解釋正確的是( 。
A. 發(fā)燒時測量體溫,體溫計上的汞柱上升一分子的體積受熱影響
B. 魚能生活在水里,這是少量的氧氣溶解在水中一水分子中有氧原子
C. 木條能在空氣中燃燒一空氣中有氧分子
D. 春天柳絮飛揚(yáng)一一微粒很小,且在不停地運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市鄰水縣2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:填空題
如下圖所示,將白磷和紅磷分裝與Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水中。
(1)燃燒的是___(填“a”、“b”、或“c”)處,該處燃著的磷會很快熄滅,原因可能是____(填序號)。
A.溫度降低 B.白磷耗盡氧氣 C.試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w
(2)管口的小氣球可以防止____(填化學(xué)式)進(jìn)人空氣,從而使該實驗綠色化。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市鄰水縣2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)中,既不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是( )
A. 碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 B. 碳+氧氣二氧化碳
C. 氫氣+氧化銅銅+水 D. 過氧化氫水+氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu) ,并得到硫酸鋅溶液,其制取的主要流程如圖所示(反應(yīng)條件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O。
(1)過程Ⅱ中分離操作的名稱是_____________;該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯玻璃棒和________,其中玻璃棒的作用是________________________。
(2)過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________。
(3)A-E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有_____(填字母)。
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