實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純.所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:

(1)A的名稱(chēng)是______;
(2)提純的步驟是:溶解、過(guò)濾、______、計(jì)算產(chǎn)率;
(3)“過(guò)濾”操作的要點(diǎn)可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“二低”的含義是______;
(4)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)與該粗鹽的實(shí)際含量對(duì)比,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低,請(qǐng)分析可能的原因:______.
【答案】分析:(1)根據(jù)題中所給的裝置解常見(jiàn)的化學(xué)儀器進(jìn)行分析,
(2)根據(jù)粗鹽提純的步驟進(jìn)行解答,
(3)根據(jù)過(guò)濾時(shí)的操作要點(diǎn)進(jìn)行分析解答,
(4)可以從導(dǎo)致精鹽減少的原因進(jìn)行分析解答,
解答:解:(1)A是用來(lái)支撐裝置過(guò)濾、支撐蒸發(fā)皿進(jìn)行加熱的,故答案為:鐵架臺(tái),
(2)在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中需要將濾液蒸發(fā)水分后得到精鹽,然后計(jì)算產(chǎn)率,故答案為:蒸發(fā),
(3)兩低主要是為了防止濾液漫過(guò)漏斗、漫過(guò)濾紙而起不到過(guò)濾的目的,故答案為:濾紙邊緣低于漏斗邊緣,濾液液面低于濾紙邊緣,
(4)精鹽的質(zhì)量偏少,在過(guò)濾、蒸發(fā)操作時(shí)損失了液體的質(zhì)量,故答案為:蒸發(fā)時(shí),液滴飛濺;稱(chēng)量時(shí)操作或讀數(shù)錯(cuò)誤
點(diǎn)評(píng):本題主要對(duì)粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了全面的考查,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所產(chǎn)生的誤差能夠正確的分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?樂(lè)山)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純.所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:

(1)A的名稱(chēng)是
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;
(2)提純的步驟是:溶解、過(guò)濾、
蒸發(fā)
蒸發(fā)
、計(jì)算產(chǎn)率;
(3)“過(guò)濾”操作的要點(diǎn)可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“二低”的含義是
濾紙邊緣低于漏斗邊緣,母液液面低于濾紙邊緣
濾紙邊緣低于漏斗邊緣,母液液面低于濾紙邊緣

(4)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)與該粗鹽的實(shí)際含量對(duì)比,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低,請(qǐng)分析可能的原因:
蒸發(fā)時(shí),液滴飛濺;稱(chēng)量時(shí)操作或讀數(shù)錯(cuò)誤
蒸發(fā)時(shí),液滴飛濺;稱(chēng)量時(shí)操作或讀數(shù)錯(cuò)誤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純.所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:

(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):A
鐵架臺(tái)
;F
玻璃棒
;G
(普通)漏斗

(2)提純的步驟是:溶解、過(guò)濾、
蒸發(fā)
;
(3)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)與該粗鹽的實(shí)際含量對(duì)比,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低.請(qǐng)分析可能的原因:
指針偏左就開(kāi)始稱(chēng)量時(shí);蒸發(fā)時(shí)有液體飛濺出

溶解時(shí)水加少了,粗鹽沒(méi)有全部溶解;稱(chēng)量時(shí)有固體沾到濾紙上,沒(méi)有轉(zhuǎn)入燒杯中等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純并計(jì)算產(chǎn)率.所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:

(1)提純的步驟是溶解、
過(guò)濾
、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率.
(2)在實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是
F
(填序號(hào))
(3)需稱(chēng)量的粗鹽應(yīng)放在儀器H的
盤(pán),溶解時(shí)要用到玻璃棒,其作用是
加快溶解
,蒸發(fā)時(shí)防止液體飛濺的操作是
攪拌

(4)蒸發(fā)時(shí)水份未蒸干就稱(chēng)量精鹽的質(zhì)量,得出的產(chǎn)率會(huì)
偏大
(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純并計(jì)算產(chǎn)率?所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:
(1)提純的步驟是溶解?
過(guò)濾
過(guò)濾
?蒸發(fā)?計(jì)算產(chǎn)率.
(2)在實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是
F
F
(填序號(hào))
(3)需稱(chēng)量的粗鹽應(yīng)放在儀器H的
盤(pán),溶解時(shí)要用到玻璃棒,其作用是
攪拌,加快粗鹽溶解
攪拌,加快粗鹽溶解

(4)蒸發(fā)時(shí)水分未蒸干就稱(chēng)量精鹽的質(zhì)量,得出的產(chǎn)率會(huì)
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”).
(5)該實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程如圖所示,其中有明顯錯(cuò)誤的是
AC
AC
(填字母序號(hào))

      A.取一定量的粗鹽      B.溶解粗鹽         C.過(guò)濾              D.蒸發(fā)
(6)查閱相關(guān)資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2?CaCl2等可溶性雜質(zhì)?則上述實(shí)驗(yàn)得到的蒸發(fā)皿中的固體屬于
D
D
(填字母序號(hào))A.化合物B.單質(zhì)C.純凈物D.混合物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純并計(jì)算產(chǎn)率.所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:
精英家教網(wǎng)
稱(chēng)取10.0g粗鹽,用20mL的蒸餾水分次溶解,稱(chēng)量剩余的粗鹽質(zhì)量為2.0g.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是
 
(填序號(hào)).
(2)需稱(chēng)量的粗鹽應(yīng)放在儀器H的
 
盤(pán),溶解時(shí)要用到玻璃棒,其作用是
 
,蒸發(fā)時(shí)防止液體飛濺的操作是
 

(3)計(jì)算產(chǎn)率:用玻璃棒將所得精鹽轉(zhuǎn)移到紙片上,稱(chēng)得其質(zhì)量為6.8g,則精鹽產(chǎn)率為
 

(4)蒸發(fā)時(shí)水份未蒸干就稱(chēng)量精鹽的質(zhì)量,得出的產(chǎn)率會(huì)
 
(填“偏大”或“偏小”).

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