宣傳科學(xué)知識(shí),揭露偽科學(xué)是化學(xué)工作者的義務(wù)。下列各項(xiàng)中,屬于偽科學(xué)的是
A. CO氣體可用作氣體燃料
B. 用干冰進(jìn)行人工降雨
C. 用催化劑把水變成汽油
D. CO氣體可用來(lái)冶煉金屬
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
物質(zhì)是變化的,通過(guò)研究物質(zhì)的變化規(guī)律,實(shí)現(xiàn)化學(xué)為人類社會(huì)服務(wù)的目的,是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù),F(xiàn)有以下5個(gè)變化:
①100g液態(tài)水加熱完全蒸發(fā)后得到100g水蒸氣②用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣③用熟石灰中和廢水中的鹽酸④廚房里燒天然氣做飯⑤分離液態(tài)空氣制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出上述化學(xué)變化的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____
(2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合,宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質(zhì)。反應(yīng)③中相互作用的粒子是(用符號(hào)表示)_____。
(3)從應(yīng)用的角度看,上述變化中利用化學(xué)變化獲取有用物質(zhì)的是(填序號(hào))_____;消除有害物質(zhì)的是_____,④是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
小王同學(xué)想測(cè)定某Cu—Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取合金粉末13g,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_________g。
(2)計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南充市2019屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)們利用裝修后剩下的大理石碎片進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)一位同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置A制取CO2,該裝置能通過(guò)上下移動(dòng)穿過(guò)橡膠塞的粗銅絲來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。大理石碎片應(yīng)放在有孔塑料瓶中,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)濃H2SO4具有強(qiáng)烈的吸水性,可作為干燥劑除去某些氣體中的水分,如用裝置B干燥CO2,則CO2應(yīng)從_____(填字母)端通入。
(3)如用裝置C收集CO2,則CO2應(yīng)從_____(填字母)端通入。
(4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測(cè)量CO2的體積,植物油的作用是_____
(5)寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南充市2019屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
4.6g某物質(zhì)在足量的O2中充分燃燒,生成8.8gCO2和5.4gH2O,下列說(shuō)法正確的是
①此物質(zhì)中一定含C、H元素;
②可能含O元素;③一定含O元素;
④物質(zhì)中碳?xì)湓觽(gè)數(shù)比為1:3;
⑤物質(zhì)中碳?xì)湓觽(gè)數(shù)比為1:4;
⑥此物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ①③④⑥ D. ①③⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小楊往NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液無(wú)明顯變化,他和小組同學(xué)以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(實(shí)驗(yàn)一)
(1)向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,再滴入稀硫酸,觀察到溶液由_____色變?yōu)闊o(wú)色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)繼續(xù)往上述試管逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到_____現(xiàn)象,證明了滴加的稀硫酸過(guò)量。
(實(shí)驗(yàn)二)按照“證明反應(yīng)后NaOH消失了”這個(gè)角度,同學(xué)們又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)二,利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀鹽酸同樣證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng),其中試劑丙是_____。
(拓展延伸)CO2通入NaOH溶液中也無(wú)明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢?小組同學(xué)對(duì)此繼續(xù)探究。
(查閱資料)常溫下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:
(實(shí)驗(yàn)三)
小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多角度驗(yàn)證CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),如實(shí)驗(yàn)三圖所示(裝置已連接好,氣密性良好,止水夾a和b已關(guān)閉,部分儀器已略去)。
(溫馨提示)CO2與乙醇不反應(yīng),本實(shí)驗(yàn)條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計(jì)。
(1)把注射器Ⅰ中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿CO2的三口燒瓶中,輕輕振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_____。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)把導(dǎo)管d移出石灰水,打開止水夾a、b,再?gòu)膶?dǎo)管C端往三口燒瓶中鼓入N2,目的是_____。過(guò)了一段時(shí)間后,先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中,接著關(guān)閉止水夾a,再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶?jī)?nèi),觀察到三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡,燒杯中的澄清石灰水變渾濁。此實(shí)驗(yàn)從_____角度證明了CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。
(總結(jié)歸納)對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的反應(yīng),可以通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)裝置,創(chuàng)設(shè)新的情境,觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象,從而判斷反應(yīng)的發(fā)生。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列推理和結(jié)論正確的是( 。
A. 酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng),則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B. 酸能使紫色石蕊溶液變紅,因此能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)一定是酸
C. 單質(zhì)由一種元素組成,由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 鹽酸能用于金屬表面除銹,硫酸也能用于金屬表面除銹
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向氫氧化鈉固體中加入水 | 氫氧化鈉固體消失 | 氫氧化鈉與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) |
B | 向含有硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 濾液中一定含有Zn2+、Fe3+、可能有Cu2+ |
C | 向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液中加入少量氧化銅 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 氧化銅起催化作用 |
D | 向鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 說(shuō)明鹽酸和氫氧化鈣恰好反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是元素周期表中的一格,從中獲取信息錯(cuò)誤的是( 。
A. 該元素的元素符號(hào)為Ar
B. 該元素屬于金屬元素
C. 該元素的原子核外有18個(gè)電子
D. 該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com