化學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活。據(jù)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的         。
(2)若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他
還需要的另外兩種溶液是      、      。
(3)洗潔精能清除油污,這是利用它的___________作用。液態(tài)的植物油和固態(tài)的動物脂肪合稱為油脂,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是              。
(4)硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實驗室進(jìn)行提純的流程如下:

回答下列問題:
溶解過程需要的玻璃儀器有燒杯和____________。
用NaOH除雜時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
③ NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量               溶液除去。
④“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至_____(填序號)。A.完全蒸干時停止加熱  B.有較多固體析出時停止加熱,利用余熱蒸干    C.有大量固體析出時停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液
(1)水和氧氣;(2)AlCl3、CuSO4;(其它合理答案給分) (3)乳化、蓋上鍋蓋。(4)①玻璃棒  ②MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl  ③稀硫酸  ④ B

試題分析:(1)根據(jù)鐵生銹的條件,與氧氣和水共同作用。鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的水和氧氣。(2)驗證金屬活動性順序可以采取“兩金夾一鹽或兩鹽夾一金”的方案,要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,還需要的另外兩種溶液是AlCl3、CuSO4(其它合理答案給分)(3)洗滌劑清洗油污利用了乳化作用;滅火的原理可采取清除或隔離可燃物,降低溫度到著火點以下,隔絕空氣或氧氣的方法。鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是:蓋鍋蓋,隔絕氧氣的措施。(4)①溶解過程需要的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒  ②根據(jù)本題給出的除去雜質(zhì)選用的試劑,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl  ③如果氫氧化鈉和碳酸鈉過量,可加入適量的稀硫酸,稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜的原則.  ④根據(jù)蒸發(fā)操作的原理、注意事項,解答在蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用、停止加熱的時機(jī).故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙
B.銅絲浸入硝酸銀溶液中,溶液由藍(lán)色變無色
C.氯化銨和熟石灰混合研磨,聞到刺激性氣味
D.點燃棉線,聞到燒焦羽毛的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實不能證明甲的金屬活動性比乙強(qiáng)的是
A.甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能
B.甲能從乙的鹽溶液中置換出乙
C.化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價
D.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有單質(zhì)形式存在

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖象是

A                     B                   C                  D
A.用木炭還原氧化銅
B.等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)
C.鎂在氧氣中燃燒
D.等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面是某同學(xué)對課本中圖表資料情況的敘述,其中不正確的是
A.利用元素周期表,可直接查出元素的化合價
B.根據(jù)溶解度曲線圖,判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度
C.利用金屬活動性順序表,判斷金屬與鹽酸是否發(fā)生置換反應(yīng)
D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗對應(yīng)的圖像正確的是
A
B
C
D
將等質(zhì)量的鎂和鋁分別與足量的鹽酸反應(yīng)
向pH=2的鹽酸中滴加過量的的氫氧化鈉溶液
向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋




 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

A,B,C三種金屬,根據(jù)下列反應(yīng)式中的關(guān)系:
A+B(NO32=A(NO32+B
C+B(NO32=C(NO32+B
A+H2SO4=ASO4+H2↑,C+H2SO4→不反應(yīng)
試推斷三種金屬的活動性順序為
A.A>B>CB.A>C>B
C.B>C>AD.C>A>B

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,彈簧秤下掛著一重物A,燒杯中盛有溶液B,試根據(jù)要求回答下列問題:

(1)若A為鐵塊,B為稀硫酸,則將A放入B中,過一會,彈簧秤的讀數(shù)將(填“變大”、“變小”或“不變”,下小題同)       ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ;
(2)若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,則將A放入B中,過一會,彈簧秤的讀數(shù)將      ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于鐵的做法或說法錯誤的是(  )
A.用鐵桶盛放硫酸銅溶液
B.鐵釘在潮濕的空氣中易生銹
C.鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣
D.煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵

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同步練習(xí)冊答案